国語は、塾の授業だけで伸びますか？

伸びる子もいますが、国語が苦手な子は、集団授業だけでは伸び悩むことが多いです。集団授業では、一人ひとりの答案の失点の原因まで見てもらうのが難しいからです。まずは答案から失点の場所を確かめ、知識なら家庭で、読み方や記述なら1対1で補うのがおすすめです。

読書をたくさんすれば、国語はできるようになりますか？

読書は語彙を増やすうえで大切ですが、読書量だけで入試の読解ができるようになるわけではありません。入試では、本文のどこを根拠に、設問の条件どおりに答えるかという別の技術が求められます。読書と並行して、答えの根拠を説明する練習をしてください。

知識問題は、どれくらいで点になりますか？

毎日少しずつ続け、間違えたものを日を空けて解き直せば、比較的早く失点が減っていきます。知識は、国語の中で最も勉強の成果が点数に表れやすい分野です。まずは慣用句やことわざなど、出題の多い分野から始めてください。

記述が白紙のままです。どうすればいいですか？

白紙になる原因は、「何を書けばいいか分からない」ことがほとんどです。まず、設問が何を聞いているか（理由か、気持ちか、内容か）を確認し、本文から使える言葉を探すところから始めます。家庭では、書けなかった問題について「何を書こうとしたか」を話させてください。それでも書けない状態が続く場合は、記述を1対1で見てもらうのが近道です。

公立中高一貫校の作文対策も、国語専門の塾でできますか？

今回紹介した国語専門の塾は、主に私立中学の国語入試を対象にしています。公立中高一貫校の作文については、申し込む前に対応しているかを確認してください。作文の考え方は、文系ラボの公立中高一貫校の作文のページも参考にしてください。

体験授業は何か所くらい受ければいいですか？

2〜3か所を比べるのがおすすめです。国語は講師との相性が成績に表れやすい科目です。同じ答案を持って行き、分析のしかたや説明の分かりやすさを比べてください。

中学受験　国語 – 文系ラボ

中学受験の国語が伸びない3つの原因｜家庭学習と国語専門塾の選び方【塾講師】

Mino — Sat, 26 Sep 2026 15:26:08 +0000

保護者

うちの子は、国語だけどうして成績が全然上がらないの…

中学受験の保護者の方から、塾講師として最も多く受けてきた相談の一つです。

算数は解き直せば伸びるのに、国語は何をさせればいいのか分からない。本を読ませても、問題集を増やしても、模試の点数が安定しない。そんな悩みを抱えている方は少なくありません。

国語が伸びない原因は、「センス」や「読書量」ではありません。
国語の失点は、「知識」「読み方」「記述」の3つのどこかで起きています。どこで失点しているかが分かれば、家庭でできることと、国語のプロに頼ったほうが早いことがはっきり分かれます。

この記事では、答案から失点の場所を見分ける方法、家庭で確実に伸ばせる知識分野の進め方、保護者が手を貸すときの注意点、そして国語だけを外部に頼るときの塾・通信教育の選び方までをまとめました。

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この記事でわかること

国語の失点を「知識・読み方・記述」に分けて見分ける方法
知識分野を家庭で伸ばす進め方（無料のプリントつき）
保護者ができること・やめたほうがいいこと
国語だけを外部に頼るタイミングと、塾をやめずに補う考え方
国語専門の塾・通信教育の料金とその中身

国語の無料プリントもついています！

結論：国語の失点は3つに分けると、打つ手が見える

「国語が苦手」とひとまとめにしてしまうと、何をすればいいかが見えません。まず、失点を次の3つに分けて考えてください。

失点の種類	中身	家庭で伸ばせるか
1. 知識	漢字、語彙、慣用句、ことわざ、四字熟語、敬語、文法など	伸ばせる（覚えた量がそのまま点になる）
2. 読み方	本文のどこを根拠に答えるか、選択肢をどう比べるか	難しい（考え方の癖を直す必要がある）
3. 記述	設問の条件に合わせて、必要な要素を入れて書く	難しい（答案を第三者が見る必要がある）

知識は、覚えれば確実に点になります。家庭学習で最も成果が出やすい分野です。一方で、読み方と記述は、本人がなぜ間違えたのかを自分で気づきにくいため、家庭だけで直すのは簡単ではありません。

答案から、どこで失点しているかを見分ける

お子さんの最近のテストや模試の答案を手元に置いて、次の表で当てはまるものを探してください。

答案の様子	失点の場所	まずやること
漢字や語句の問題で、毎回数問ずつ落としている	知識	プリントで知識分野を固める
本文中の言葉の意味を取り違えて、選択肢を外している	知識（語彙）	心情語などの語彙を増やす
選択肢を最後の2つまで絞れるのに、外してしまう	読み方	選択肢のどこが本文とずれているかを説明する練習
本文は読めているのに、答えの根拠を言えない	読み方	答えの根拠になる一文を本文から探す練習
記述がいつも空欄、または書いても点がほとんど来ない	記述	設問の条件と、入れるべき要素を確認する
時間が足りず、最後の大問まで解けない	読み方（時間配分）	時間を計って解く演習と、解く順番の見直し

当てはまるものが複数ある場合は、表の上から順に手をつけてください。知識の抜けがあると、本文の言葉の意味を取り違え、読み方や記述にも影響するからです。

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知識は、家で確実に伸ばせる

知識問題は「覚えた量」がそのまま点になる

漢字・語彙・慣用句・ことわざ・四字熟語・敬語・文法などの知識問題は、国語の中で唯一、勉強した量がそのまま得点に表れる分野です。読解のように「今日は調子が悪かった」ということがありません。

しかも知識は、読解の土台でもあります。「胸をなでおろす」「いたたまれない」といった言葉の意味が分からなければ、物語文の登場人物の気持ちはつかめません。

知識を固めることは、読解の点数を上げる近道でもあります。

文系ラボの無料プリントで、分野ごとに固める

文系ラボ（当サイト）では、中学受験の国語の知識分野を、分野ごとにまとめています。使い方に合わせて、2種類から選べます。

種類	使い方
問題集	問題を解いて、覚えているかを確かめる。まず今の実力を知りたいときに
プリント	印刷して、紙に書いて覚える。毎日の家庭学習や、間違えたものの解き直しに

慣用句とことわざには、実際の使われ方を確かめられる例文のページもあります。

分野	問題集（解いて確かめる）	プリント（印刷して使う）	例文
慣用句	慣用句の問題集	慣用句プリント	慣用句の例文
ことわざ	ことわざの問題集	ことわざプリント	ことわざの例文
四字熟語	四字熟語の問題集	四字熟語プリント	—
三字熟語	三字熟語の問題集	三字熟語プリント	—
故事成語	故事成語の問題集	故事成語プリント	—
類義語	類義語の問題集	類義語プリント	—
対義語	対義語の問題集	対義語プリント	—
敬語	敬語の問題集	敬語プリント・敬語プリント2	—
心情語	心情語の問題集	心情語プリント	—
接続語	接続語の問題集	—	—
文学史	文学史の問題集	文学史プリント	—
詩歌	詩歌の問題集	—	—

中学受験の国語の分野を全体から確認したい場合は、中学受験の国語のページも参考にしてください。

あわせて読みたい

【中学受験】国語のプリント150種まとめ｜無料・解答つき学習の順序も解説

プリントを使った家庭学習の進め方

順	やること	ポイント
1	1回に扱う量を決める（例：慣用句10個）	一度に多くやらない。毎日少しずつ
2	問題集で解いて、間違えたものに印をつける	答えを見る前に、分からなかったことを自覚させる
3	印をつけたものを、プリントに書いて3日後と1週間後にもう一度解く	忘れかけたころに解き直すと、記憶が長く残る
4	例文を読んで、使われる場面を確かめる	意味だけでなく、どんな場面で使うかまで覚える

4つ目が大切です。慣用句やことわざは、意味を覚えるだけでは入試で使えません。入試では、文の中で正しく使われているものを選ぶ問題がよく出るからです。例文のページで、実際にどう使われるかを確かめてください。

覚えたのに点にならないときに見直すこと

プリントでは取れるのにテストになると落としてしまう場合は、次の2つを疑ってみてください。

考えられる原因	見直し方
意味は分かるが、文の中で使えない	例文を声に出して読み、自分で短い文を作ってみる
覚えた直後は取れるが、時間がたつと忘れる	間違えた問題だけを、日を空けて何度も解き直す

それでも知識問題の失点が減らない場合は、覚え方そのものに原因があることがあります。その場合は、後で紹介する国語のトリガーの「知識分野フォローアップ講座」のように、知識分野だけを見てもらえる講座を使う方法もあります。

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読み方と記述は、親が教えるのが難しい

「答えを教える」と、かえって伸びなくなる理由

国語の読解や記述を、保護者の方が教えようとすると、多くの場合うまくいきません。親は答えが分かるので、つい「ここに書いてあるでしょう」と答えの場所を教えてしまうからです。

子どもはその場では納得しますが、次の問題で同じ場所を自分で探せるようにはなりません。

国語の力とは、答えを知ることではなく、答えにたどり着く筋道を自分で再現できることだからです。

保護者ができること・やめたほうがいいこと

できること	やめたほうがいいこと
知識分野のプリントの丸つけと、解き直しの管理	読解の答えの場所を教える
「なぜその答えにしたの？」と聞き、本文の根拠を言わせる	「本をもっと読みなさい」だけで解決しようとする
記述が空欄だったら、「何を書こうとしたか」を話させる	記述の模範解答を書き写させて終わりにする
模試の答案を見て、どの種類の失点かを一緒に確かめる	点数だけを見て叱る

「なぜその答えにしたの？」と聞くことは、とても効果があります。
子どもが本文の根拠を言えなければ、なんとなくで選んでいることが分かります。

答えを教えるのではなく、考えた道筋を話させることが、保護者にできる最も効果的な手助けです。

読書は語彙を増やすうえで大切ですが、読書量を増やせば入試の読解ができるようになるわけではありません。入試の読解では、本文のどこを根拠に、設問の条件どおりに答えるかという、読書とは別の技術が求められます。

家でできる読解・記述の練習

読み方と記述を家庭だけで直すのは難しいものの、練習の材料は家でも用意できます。

文系ラボには、読解、心情語を使った記述のページと、印刷して使える記述のプリントもあります。解いたあとは、答えを教えるのではなく、「本文のどこを使って書いたか」を子どもに説明させてください。

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国語だけを外部に頼るタイミング

こんな様子なら、考えてみましょう

お子さんの様子	考えられること
知識分野は取れるようになったのに、読解の点数が変わらない	失点の中心が読み方に移っている
記述が空欄のまま、何か月も続いている	何を書けばいいかの手順が身についていない
選択肢の2択で外すことが多い	本文と選択肢を比べる方法が身についていない
国語の宿題を見ると、親子で言い合いになる	家庭で国語を見る負担が大きすぎる
小6で過去問を始めたが、記述の点の取り方が分からない	志望校の記述を、第三者に採点・添削してもらう必要がある

塾はやめずに、国語だけを補う

国語が伸びないからといって、今の塾をやめる必要はありません。大手塾の授業は、国語が得意な子にも苦手な子にも同じ速さで進みます。

塾の授業はそのままに、国語だけを1対1で補うのが、最も無理のない方法です。

今回紹介する国語専門の塾は、いずれも他の塾と併用できます。今使っている塾のテキストや模試の答案を持ち込んで、その中で分からなかった部分を見てもらえるところもあります。

国語専門の塾・通信教育の選び方

ここからは、国語を外部に頼るときの選択肢を紹介します。
料金や内容は、すべて2026年9月に各社の公式サイトで確認したものです。料金やキャンペーンは変わることがあるので、申し込む前には必ず公式サイトで最新の情報を確かめてください。

何に困っているかで選ぶ

困っていること	向いているサービス
国語そのものが苦手。知識や読み方の土台から見てほしい	国語のトリガー
「なんとなく」で解く癖を、対話で直してほしい	ヨミサマ
塾のテキストや過去問で、記述と選択肢の根拠を見てほしい	読解ラボ東京
費用を抑えて、通信で記述の添削を受けたい	Z会中学受験コース
費用を抑えて、映像授業で読解の解き方を学びたい	スタディサプリ小学講座
費用を抑えて、1対1で見てほしい	家庭教師の銀河

同じ条件で比べる（週1回・月4回の月額）

国語専門の塾は、1回の授業時間も料金の単位も違います。そこで、週1回・月4回受けた場合の月額で並べました。授業時間が違うので、時間もあわせて見てください。

サービス	1回の時間	月4回の月額（税込）	計算
スタディサプリ小学講座	映像授業	2,178円	月払いの月額（全教科）
Z会中学受験コース（小5・国語・トータル指導プラン）	通信	7,100円	毎月払いの月額
家庭教師の銀河	60分	11,000円	30分1,375円 × 2 × 4回
ヨミサマ（スタンダードコース）	週1コマ	19,580円	月額
国語のトリガー	40分	29,040円	40分7,260円 × 4回
読解ラボ東京（オンライン・通常受講）	55分	41,140円	55分10,285円 × 4回

※入会金・トライアル料・教材費は含みません。ヨミサマの1コマの時間は、公式の料金欄に記載がないため、体験授業で確認してください。

映像授業のスタディサプリは月2,178円、通信のZ会は国語1教科なら月1万円を切ります。

1対1の国語専門塾は、1回あたりの料金は高くなりますが、お子さんの答案を見ながら、その子の失点の原因に合わせて指導してもらえるのが特徴的です。

体験で確かめる5つのこと

確かめること	なぜ大切か
最初に、どこで失点しているか（知識・読み方・記述）を確かめてくれるか	原因を見ずに教え始めると、同じ所でつまずき続ける
答えを教えるだけでなく、根拠の探し方を子どもに説明させているか	答えを聞くだけでは、次の問題で再現できない
記述で、入れるべき要素を具体的に示してくれるか	「もっと詳しく書こう」だけでは、書けるようにならない
今の塾の教材や宿題と、どう組み合わせるかを示してくれるか	国語だけ別の勉強が増えると、時間が足りなくなる
家で何をすればいいかを、保護者にも伝えてくれるか	授業のない日の過ごし方で、伸び方が変わる

体験には、最近の模試やテストの答案を1枚持っていくのがおすすめです。その答案をどう分析するかを見れば、講師の力がよく分かります。

国語専門の塾・通信教育

最初に紹介する国語のトリガーと、3番目の読解ラボ東京は、どちらも株式会社アリスメティカジャパンが運営する国語専門塾です。
同じ会社の塾ですが、対象とする子どもと役割がはっきり違います。国語が苦手な子の土台づくりはトリガー、受験の記述や過去問の仕上げは読解ラボ東京、と考えると選びやすくなります。

国語が苦手な子の土台から：国語のトリガー

国語のトリガー（基礎力Stadium）は、中学受験を目指す小学1年生から6年生を対象にした、「国語が苦手な受験生」専門の国語塾です。

国語のトリガー

メリット

国語が苦手な子を専門にしていて、知識・読み方・演習のどこが原因かを分けて見てもらえる
知識分野だけを見てもらえる講座があり、家庭のプリント学習とつなげやすい
今通っている塾の教材や答案を持ち込め、塾と併用できる
記述答案の添削にも対応している

デメリット

トライアル指導は無料ではなく、10,000円かかる
週1回・月4回で月29,040円と、通信教育より費用がかかる
対面で受けられる教室は四ツ谷のみ

四ツ谷の教室とオンラインのどちらでも、完全1対1で指導します。オンラインでは電子黒板を使い、カメラで手元を確認しながら、どこでつまずいているかをその場で見てもらえます。

講座は3つあり、失点の種類に合わせて選べます。組み合わせることもできます。

講座	向いている状態	中身
知識分野フォローアップ講座	漢字・語彙・文法の抜けが多い	塾で出された漢字・語彙・知識の課題を一緒に進め、その場で疑問を解消。塾のチェックテストで9割以上を取り続けられる状態が目標
演習徹底ゼミ	解き方は分かるが、演習量や時間配分に不安がある	目標タイムを決めて読解問題を解き、間違えた問題を中心に解説
思考力養成講座	本文の読み取り、根拠の説明、記述の組み立てが苦手	塾の教材より取り組みやすい題材で、読み方と答えの作り方を一つずつ確認

項目	内容（税込）
対象	中学受験を目指す小1〜小6
形態	完全1対1（四ツ谷教室・オンライン）
トライアル指導	10,000円（入塾は必須ではない）
入塾金	22,000円（兄弟姉妹が現在または過去に在籍していれば全額免除）
授業料	1コマ40分 7,260円（3講座とも同じ）
支払い	前払い（前月20日に集計して請求書を発行）

向いている人

向いていない人

国語全体に苦手意識があり、何から手をつければいいか分からない子。
知識分野の取りこぼしが多い子。

すでに国語が得意で、最難関校の記述をさらに磨きたい子。

相談のしかた

公式サイトでは、「小5です。集団塾に通っていますが、国語の読解と記述が安定しません」のように、学年と困っていることを書くだけで相談できると案内されています。すぐに受講を決める必要はありません。

国語のトリガーを詳しく見る

「なんとなく」で解く癖を直す：ヨミサマ。

ヨミサマは、東大生などが対話を通して国語を教える、国語専門のオンライン個別指導です。

ヨミサマ。

メリット

難関大生との対話で、答えにたどり着く筋道を身につけられる
週1回・月19,580円と、1対1の国語専門の中では月額を抑えやすい
60分の無料体験がある
最難関校の志望者向けのコースがある

デメリット

対象は小学4年生からで、小1〜小3は受けられない
入会金19,800円と教材費がかかる
1コマの時間が公式の料金欄に書かれていないため、体験で確認が必要

小学4〜6年生のコースでは、講師は全員が東大・京大・早稲田大・慶應大の学生で、独自の国語力試験と面談で選ばれています。選考の通過率は16.6%（2024年1月時点）です。

国語は「センスで解くもの」と思われがちですが、ヨミサマは問題への向き合い方を段階に分け、「なんとなく」で解く状態から抜け出すことを目指しています。

講師が一方的に説明するのではなく、子どもに問いかけて考えさせる対話型の授業です。公式サイトには、中学受験のために他の塾に通っていて国語だけが伸びず、補強として利用した小6の保護者の声も載っています。

コース（小4〜小6）	月額（税込）	内容
スタンダード	19,580円	週1回の授業
集中	26,180円	週2回の授業。小説と評論を並行して学べる
最難関特講	44,000円	開成・桜蔭・麻布・筑駒・灘などの志望者向け

このほかに入会金19,800円（税込）と教材費（年4,000円程度）がかかります。無料体験授業は60分で、公式LINEから予約できます。最難関特講には、1か月間の全額返金保証（入会金・教材費を除く）があります。

向いている人

向いていない人

話すことで考えが整理できる子。
「なんとなく」で選択肢を選んでしまう子。

小3以下の子。
知識分野の暗記を中心に見てほしい子。

ヨミサマ。の無料体験を見る

塾の教材で記述と過去問を仕上げる：読解ラボ東京

読解ラボ東京は、中学受験の国語（小3〜小6）と大学受験の現代文に特化した、完全1対1の国語専門塾です。オンラインと四谷教室の両方に対応しています。

読解ラボ東京

メリット

塾のテキスト・模試・過去問をそのまま持ち込んで見てもらえる
記述の要素や選択肢の根拠を、実際の答案をもとに直してもらえる
入塾金なしで必要な回数だけ受けられるスポット受講がある
四谷教室での対面指導も選べる

デメリット

週1回（55分）で月41,140円と、今回の中で最も費用がかかる
トライアル指導は10,000円かかる
オンラインでも、スマートフォンやプリンターなどの準備が必要

大きな特徴は、予習シリーズや大手塾のテキスト、模試、志望校の過去問など、今使っている教材をそのまま持ち込めることです。

記述で必要な要素が抜ける、選択肢を2つまで絞っても最後の根拠があいまいになる、過去問をどう見直せばいいか分からない、といった課題を、実際の答案をもとに確かめていきます。

オンラインの授業では毎週2つの文章題を扱い、解説のあと、講師が画面越しに見守る中で演習に取り組みます。

項目（中学受験・オンライン個別指導）	内容（税込）
トライアル指導	10,000円（90分）
入塾金	22,000円（兄弟姉妹が在籍中・在籍経験ありなら全額免除。スポット受講は不要）
通常受講	55分10,285円／110分20,570円（前払い）
スポット受講	110分24,805円（入塾金なしで、必要な回数だけ）
必要なもの	「パソコン＋スマートフォン」または「タブレット＋スマートフォン」、プリンター（コンビニ印刷も可）

向いている人

向いていない人

塾の授業にはついていけているが、記述や選択肢の最後の詰めで点を落とす子。
小6で過去問の記述を仕上げたい子。

国語の基礎から苦手な子。
その場合は、同じ会社の国語のトリガーのほうが合っています。

読解ラボに答案・過去問を相談してみる

通信で1教科から、添削を受ける：Z会中学受験コース

Z会の中学受験コースは、難関国私立中学の合格を目指す通信教育です。

Z会　中学受験コース

メリット

国語1教科・1カ月から受講でき、入会金もかからない
トータル指導プランなら、月例テストの添削を受けられる
1年間同じ担任が添削し、答案の変化を見てもらえる
添削つきのサービスの中で、月額を最も抑えられる

デメリット

講師の授業を1対1で受ける形ではなく、答案を通したやり取りが中心
要点集中プランには月例テストの添削が含まれない
難関国私立中学を目指す教材なので、基礎から苦手な子には難しいことがある

国語1教科から、1カ月単位で受講できます。入会金はかかりません。

小学生コースでは、1年間同じ担任が添削を担当します。

国語1教科・1カ月あたり（税込）	トータル指導プラン（毎月払い）	要点集中プラン（毎月払い）
小学4年生	5,400円	2,750円
小学5年生	7,100円	3,550円
小学6年生	7,400円	3,700円

6カ月一括払いにすると、毎月払いより5%安くなります（小学3年生はトータル指導プランのみで、毎月払い4,700円）。注意したいのは、月例テストの添削指導がトータル指導プランにだけ含まれることです。記述を見てもらいたい場合は、トータル指導プランを選んでください。

小学6年生向けには、国語の「超長文対策」「難関記述対策」（各8,265円・一括払い）や、筑駒・開成・桜蔭・神戸女学院などの志望校別予想演習（4教科セット14,820円）もあります。受講には、受講環境を満たす対応端末が必要です。

向いている人

無ていない人

自分で教材を進められ、記述を定期的に第三者に見てもらいたい子。
費用を抑えたいご家庭。

国語の基礎から1対1で見てほしい子。

Z会の無料資料請求をする

費用を抑えて、映像授業で学ぶ：スタディサプリ小学講座

スタディサプリ小学講座は、リクルートが運営するオンライン学習サービスです。

スタディサプリ小学講座

メリット

月2,178円で、国語を含む全教科の映像授業を見られる
中学受験準備に向けた、読解力・思考力を身につける講座がある
分からない単元を、何度でも見直せる
「まなレポ」で、学習時間や正答率を保護者が確認できる

デメリット

映像授業と演習が中心で、お子さんの答案を個別に見てもらう形ではない
自分から授業を見る習慣がないと、続けにくい
分からない単元を、何度でも見直せる
アプリから申し込むと、決済手数料を含むため価格が異なる

小4〜小6の講座は、映像授業と演習問題で構成されています。中学入試に向けて読解力や思考力を身につけるための講座もあり、知識を覚えるだけでなく、演習問題の解説を中心にした授業が用意されています。

料金は月払い2,178円、12か月一括払いなら月あたり1,815円（Webサイトから申し込んだ場合）で、中学講座・高校講座と同じです。

この料金で、小1〜高3までの全教科の授業を追加料金なしで見ることができます（小1〜小3は、ドリル演習が中心の構成）。国語だけでなく、算数・理科・社会の授業も同じ料金に含まれます。

保護者向けには、お子さんの学習内容・学習時間・ドリルの正答率などをメールで知らせる「まなレポ」があります。初回は14日間の無料体験ができます。

項目	内容
料金	月払い2,178円／12か月一括払い21,780円（月あたり1,815円）。Webサイトから申し込んだ場合
小4〜小6の講座	映像授業と演習問題。中学受験準備に向けた、読解力・思考力を身につける講座あり
見られる範囲	小1〜高3の全教科・全科目の授業（追加料金なし）
保護者向け	学習内容・学習時間・ドリルの正答率などを知らせる「まなレポ」
無料体験	初回14日間（Webサイトから、クレジットカード決済で申し込んだ場合のみ）

向いている人

向いていない人

説明を聞けば理解できる子。
国語だけでなく、ほかの教科もまとめて費用を抑えて補いたいご家庭。

記述の答案を個別に見てほしい子。
その場合は、Z会のトータル指導プランや国語専門の塾が合っています。

スタディサプリの14日無料体験を見る

そのほか：家庭教師の銀河

家庭教師の銀河は、小学生の1対1の指導が30分1,375円（税込）で受けられる家庭教師です。

家庭教師の銀河

メリット

1対1が30分1,375円と、費用を最も抑えられる
後払いで、回数を調整しやすい

デメリット

国語専門の塾ではない
入会金11,000円とテキスト代がかかる

60分・月4回なら月11,000円で、1対1の中では最も費用を抑えられます。

入会金は11,000円（税込）で、テキスト代は別途かかります。受けた回数の分だけ払う後払いです。国語専門ではないので、国語を担当できる講師がいるかは、体験の際に確認してください。

家庭教師の銀河の無料体験を見る

学年別の国語の進め方

学年	家庭でやること	外部に頼るなら
小3・小4	慣用句・ことわざ・語彙など、知識分野を毎日少しずつ。本を読んだあと、あらすじを話してもらう	国語そのものに苦手意識がある場合は、土台づくりから（国語のトリガーなど）
小5	知識分野の総仕上げ。模試の答案で、失点が知識・読み方・記述のどこかを毎回確かめる	読み方や記述で点が伸びない場合（ヨミサマ、国語のトリガーなど）
小6	過去問を始めたら、記述の答案を必ず第三者に見てもらう。知識分野は間違えたものだけ解き直す	記述と過去問の仕上げ（読解ラボ東京、Z会の専科など）

小5までに知識分野を固めておくと、小6の秋から過去問と記述に時間を集中できます。
知識は早く、記述は後で。これが、国語の時間を無駄にしない順番です。

よくあるご質問

国語は、塾の授業だけで伸びますか？: 伸びる子もいますが、国語が苦手な子は、集団授業だけでは伸び悩むことが多いです。
集団授業では、一人ひとりの答案の失点の原因まで見てもらうのが難しいからです。まずは答案から失点の場所を確かめ、知識なら家庭で、読み方や記述なら1対1で補うのがおすすめです。
読書をたくさんすれば、国語はできるようになりますか？: 読書は語彙を増やすうえで大切ですが、読書量だけで入試の読解ができるようになるわけではありません。入試では、本文のどこを根拠に、設問の条件どおりに答えるかという別の技術が求められます。読書と並行して、答えの根拠を説明する練習をしてください。
知識問題は、どれくらいで点になりますか？: 毎日少しずつ続け、間違えたものを日を空けて解き直せば、比較的早く失点が減っていきます。知識は、国語の中で最も勉強の成果が点数に表れやすい分野です。まずは慣用句やことわざなど、出題の多い分野から始めてください。
記述が白紙のままです。どうすればいいですか？: 白紙になる原因は、「何を書けばいいか分からない」ことがほとんどです。まず、設問が何を聞いているか（理由か、気持ちか、内容か）を確認し、本文から使える言葉を探すところから始めます。家庭では、書けなかった問題について「何を書こうとしたか」を話させてください。それでも書けない状態が続く場合は、記述を1対1で見てもらうのが近道です。
公立中高一貫校の作文対策も、国語専門の塾でできますか？: 今回紹介した国語専門の塾は、主に私立中学の国語入試を対象にしています。公立中高一貫校の作文については、申し込む前に対応しているかを確認してください。作文の考え方は、文系ラボの公立中高一貫校の作文のページも参考にしてください。
体験授業は何か所くらい受ければいいですか？: 2〜3か所を比べるのがおすすめです。
国語は講師との相性が成績に表れやすい科目です。同じ答案を持って行き、分析のしかたや説明の分かりやすさを比べてください。

まとめ

中学受験の国語が伸びない原因は、知識・読み方・記述の3つのどこかにあります。

失点の種類	ご家庭でやること	頼るなら
知識	プリントで毎日少しずつ、間違えたものを解き直す	知識分野だけを見てもらう（国語のトリガー）
読み方	「なぜその答えにしたの？」と根拠を話させる	1対1で読み方を直す（ヨミサマ、国語のトリガー）
記述	書けなかった問題について、書こうとしたことを話させる	答案を添削してもらう（読解ラボ東京、Z会）

知識は、今日から家庭で確実に伸ばせます。

一方で、読み方と記述は、親が答えを教えるほど伸びにくくなる分野です。

最近の模試の答案を1枚持って、まず一度、国語のプロの先生に見てもらってください。どこで失点しているかが分かるだけで、残りの時間の使い方が変わります。

【中学受験】国語の勉強法まとめ｜約1700問とプリント88種を無料公開

Mino — Sat, 19 Sep 2026 08:20:02 +0000

中学受験の国語で、最初に手をつけるべきは語彙です。

読解力は時間がかかりますが、語彙は覚えた分だけ確実に点になります。しかも、語彙が増えれば読解も楽になります。

この記事では、中学受験の国語に必要なものをすべてそろえました。約1,700問とプリント88種類を、すべて無料で公開しています。

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「読書好きなのに国語ができない」理由

小学校のテストでは100点なのに、塾のテストでは60点。よくあることです。

	求められること
小学校の国語	自分がどう思ったか
中学受験の国語	本文に書かれていること

つまり、求められる力が違うからです。「趣味の読書」と「受験の読解」も別物です。

	読み方
趣味の読書	好きなところを、好きなように読む
受験の読解	根拠を探しながら、客観的に読む

読書量があっても、読み方の技術は別の技術として必要です。

語彙がないと、読解は始まりません

「腑に落ちない」という言葉を知らなければ、その場面の気持ちは読み取れません。

語彙は得点テクニックではなく、読解の前提です。ここから始めてください。

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学年別のロードマップ

学年	やること	ねらい
小3〜小4	慣用句・ことわざ	語彙の土台をつくる
小5前半	四字熟語・類義語・対義語	語彙を広げる
小5後半	心情語・読解の技術	読み方を覚える
小6前半	記述の型・敬語・漢字の知識	書き方を覚える
小6後半	過去問＋苦手分野の復習	志望校に合わせる

小4までに語彙をやっておくのが理想です。小5・小6は算数や理科が本格化するため、国語に時間を割きにくくなります。

小5・小6から始める場合

この段階で初めても間に合います。ただし、その範囲を絞ってください。

時期	優先するもの
小5から	慣用句・四字熟語・心情語のSランク
小6から	心情語・記述の型・過去問

全部やろうとしないでください。出やすいものに絞るほうが、結果的に点が上がります。

分野ごとの性質

分野	伸び方	いつやるか
語彙	覚えた分だけ伸びる	いつでも・早いほどよい
漢字	覚えた分だけ伸びる	毎日少しずつ
読解の技術	身につければ一気に伸びる	小5から
記述	型を覚えれば書ける	小6から
読解力そのもの	時間がかかる	継続

「読解力」だけが時間のかかる分野です。それ以外は、取り組めば必ず伸びます。

【1】語彙：まずここから

中学入試で最も出る分野です。しかも、読解の土台にもなります。

慣用句【100語】

「手を焼く」「顔が広い」など、体の一部を使った言い回しが中心です。

小3〜小4から始められます。日常でも使う言葉が多く、取り組みやすい分野です。

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ことわざ【150語】

空欄補充で出ることが多い分野です。「（　）も木から落ちる」の形に慣れてください。

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四字熟語【120語】

漢字で書けるようにする必要があります。「絶体絶命」を「絶対絶命」と書く誤りが最も多く見られます。

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三字熟語【120語】

「構成」が問われるのが特徴です。「不・無・非・未」の使い分けも頻出します。

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故事成語【120語】

「矛盾」「蛇足」など、中国の古典に由来する言葉です。

元になった話を知れば、意味は忘れません。有名な10話を全文掲載しています。

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類義語・対義語【322語】

セットで問われることが多い分野です。同時に覚えてください。

語	類義語	対義語
完全	無欠	不完全
自然	天然	人工

1つの語につき3つを覚えることで、効率よく得点源にできます。

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【2】心情語：物語文に直結

これを知らないと、物語文は解けません。

心情語	意味
憮然	思い通りにならず、不満なさま
辟易	うんざりする
健気	年少者が困難に立ち向かうさま

意味が分からなければ、選択肢を選べません。100語を収録しています。

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【3】読解の技術：小5から

説明文・論説文【100問】

読み方の手順が決まっています。感覚で読むから難しく感じるのです。

線を引く場所	理由
接続語	話の流れが分かる
指示語	内容を確認する目印
筆者の主張	設問で必ず問われる

引くのは3か所だけです。引きすぎると、どこが大事か分からなくなります。

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接続語

とくに「しかし」の直後に注目してください。筆者の主張が来ることが多くあります。

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【4】記述・作文：小6から

型を覚えれば書けます。ゼロから考える必要はありません。

核は「後ろから書く」こと。先に心情語を決め、あとから理由を前半に足します。

順	やること
1	答えとなる心情語を決める
2	その理由を本文から探す
3	「〜なので、〜という気持ち」でつなぐ

採点基準つきなので、自己採点もできます。

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【5】漢字の知識：読み書き以外も出ます

部首・熟語の構成・同音異義語が問われます。

分野	内容
熟語の構成	7種類に分類する
同音異義語	「カンショウ」を正しく書き分ける
部首	部首名と意味

「研究」は「似た意味を重ねる」です。「研」も「究」も「きわめる」という意味だからです。

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【6】敬語：小5から

ポイントは1つだけ。「動作をするのが誰か」を見ることです。

動作をするのは	使う敬語
相手・目上の人	尊敬語
自分・身内	謙譲語

身内には尊敬語を使いません。外の人に父のことを言うときは「父が申しておりました」です。

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【7】詩・短歌・俳句：小6から

表現技法は、物語文の読解でも問われます。

技法	見分け方
直喩	「ようだ」がある
隠喩	「ようだ」がない
擬人法	人でないものが人のように動く

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【8】文学史：出る学校のみ

小学校の教科書作品も出題されます。志望校の過去問で確認してください。

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塾との使い分け

塾のカリキュラムが優先です。こちらは補助としてお使いください。

こんなときに	使い方
塾で習った分野の復習	その分野を1回分
苦手分野がある	その分野を集中的に
塾に通っていない	学年別ロードマップの順に
入試直前	各分野のSランクだけ

塾では分野ごとに配られることが多く、まとめて復習する機会がありません。その穴を埋める使い方が効果的です。

保護者の方へ

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教える必要はありません

すべての問題と解説に、答えと理由をつけています。

やっていただくこと
プリントを印刷して渡す
解き終わったら、解答編を渡す
間違えた問題に印をつけてもらう

採点も、お子さん自身でできます。

1日10分で十分です

学年	目安
小3〜小4	1日10分（語彙）
小5	1日15分
小6	1日20分＋過去問

毎日少しずつのほうが定着します。算数や理科の時間を削る必要はありません。

「読書をさせれば国語ができる」は誤りです

読書は語彙を増やしますが、受験の読解とは読み方が違います。

	読み方
趣味の読書	好きなように読む
受験の読解	根拠を探しながら読む

読書は続けながら、読み方の技術も別に学ぶ必要があります。

できないことを責めないでください

語彙は知らなければ答えられません。「なぜ分からないの」と言っても解決しません。

知らない言葉を、一つずつ増やしていくしかありません。時間はかかりますが、確実に伸びます。

プリントもすべて無料です

書いて練習したい場合は、88種類のプリントを用意しています。こちらから、必要なプリントの記事に進んでください。

分野	プリント数
慣用句	12種
ことわざ	12種
四字熟語	9種
三字熟語	8種
故事成語	8種
類義語	8種
文学史	6種
心情語	5種
敬語	4種
心情の記述	4種

すべて解答つきです。登録も必要ありません。

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よくある質問

いつから始めればいいですか

小4までに語彙を始めるのが理想です。

小5・小6は算数や理科が本格化するため、国語に時間を割きにくくなります。時間に余裕がある低学年のうちに、語彙と漢字を進めておいてください。

小6から始めても間に合いますか

間に合います。ただし、絞ってください。

優先順	やること
1	心情語100語
2	慣用句・四字熟語のSランク
3	記述の型
4	志望校の過去問

心情語を最優先にしてください。物語文の失点が最も減ります。

読解力はどうすれば上がりますか

まず語彙を増やしてください。言葉が分からなければ、内容も分かりません。

そのうえで、読み方の技術を身につけます。接続語と指示語に線を引きながら読む練習をしてください。

この2つをやらずに問題演習を重ねても、伸びません。

記述が書けません

型を覚えてください。

「後ろから書く」のがコツです。先に答えとなる心情語を決め、あとから理由を前半に足します。

塾のテキストだけで足りますか

基本的には足ります。塾のカリキュラムを優先してください。

ただし、苦手分野をまとめて復習する機会は多くありません。そこを補うためにお使いください。

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費用はかかりますか

すべて無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

オンラインとプリント、どちらがいいですか

	オンライン	プリント
場所	スマホ・タブレット	紙
できること	タップで確認・自己採点	書いて覚える
漢字の練習	×	○

併用をおすすめします。漢字の書き取りは、プリントでしかできません。

まとめ

中学受験の国語は、語彙から始めてください。

学年	やること
小3〜小4	慣用句・ことわざ
小5前半	四字熟語・類義語・対義語
小5後半	心情語・読解の技術
小6前半	記述の型・敬語・漢字の知識
小6後半	過去問＋苦手分野の復習

語彙は、覚えた分だけ確実に点になります。そして、語彙が増えれば読解も楽になります。

1日10分から始めてください。

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Mino — Fri, 18 Sep 2026 10:29:59 +0000

中学受験の国語で、最初に手をつけるべきは知識分野です。

読解力は時間がかかりますが、慣用句やことわざは覚えた分だけ確実に点になります。しかも、語彙が増えれば読解も楽になります。

そこで中学受験に必要な国語のプリントを、全分野そろえました。すべて無料です。この記事から、必要なものをすべてダウンロードできます。

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無料ダウンロードできるプリント　まとめ

分野	収録数	プリント
慣用句	100語	24種
ことわざ	150語	24種
四字熟語	120語	18種
三字熟語	120語	16種
故事成語	120語	16種
類義語	150語	16種
対義語	172語	３種
敬語	120問	8種＋活用表
文学史	150問	12種
心情語	100語	11種
心情の記述	10問	8種

合計150種類以上のプリントを配布しています。

段階	分野	理由
1	慣用句・ことわざ・四字熟語	出題が最も多い
2	類義語・対義語・三字熟語	漢字の力もつく
3	敬語・故事成語	短期間で仕上がる
4	心情語・文学史	読解に直結する

学年	取り組む段階
小4〜小5前半	段階1（慣用句・ことわざ・四字熟語）
小5後半	段階2まで
小6前半	段階3まで
小6後半	全分野の復習＋心情の記述

【段階1】まずここから：慣用句・ことわざ・四字熟語

中学入試で最も出題される3分野です。ここだけで知識問題の大半をカバーできます。

慣用句【100語・プリント24種】

「手を焼く」「顔が広い」など、体の一部を使った言い回しが中心です。

プリントの種類	内容
基本編	意味を書く（ランク別）
逆引き編	意味から慣用句を答える
例文編	4形式・誤答の理由つき

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ことわざ【150語・プリント24種】

教訓を示す言い回しです。空欄補充で出ることが多く、「（　）も木から落ちる」のような形式に対応が必要です。

プリントの種類	内容
基本編	意味を書く（ランク別）
空欄補充編	動物・数・道具を入れる
対義編	反対の意味のことわざ
例文編	5形式・100問

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四字熟語【120語・プリント18種】

漢字で書けるようにする必要があります。十字の補助線つきマスを用意しました。

プリントの種類	内容
漢字書き取り編	読みから漢字を書く
誤字訂正編	「絶対絶命」などの誤りを直す
構成編	5つの成り立ちに分類
数字編	空欄に漢数字を入れる

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語彙を増やしながら、漢字の練習にもなる分野です。

類義語【150語・プリント16種】

「準備＝用意」のように、意味の似た語を覚えます。

対義語と同時に覚えるのが最も効率的です。専用のプリントを用意しました。

プリントの種類	内容
基本編	類義語を書く
漢字編	読みから漢字を書く
対義語セット編	類義語と対義語を両方書く

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「安全⇔危険」のように、反対の意味の語です。類義語とセットで問われます。

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三字熟語【120語・プリント16種】

「構成」が問われるのが特徴です。「不・無・非・未」の使い分けも頻出します。

プリントの種類	内容
漢字書き取り編	読みから漢字を書く
構成編	5つの型に分類
打ち消し編	不・無・非・未を入れる

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覚える量が少ないのに、得点差がつく分野です。直前期でも間に合います。

敬語【120問・プリント8種＋活用表】

ポイントは1つだけ。「動作をするのが誰か」を見ることです。

プリントの種類	内容
活用表	赤シート対応。覚えるため
書きかえ編	尊敬語・謙譲語に直す
誤り訂正編	二重敬語などを直す
場面判断編	身内かどうかを見分ける

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故事成語【120語・プリント16種】

「矛盾」「蛇足」など、中国の古典に由来する言葉です。

元になった話を知れば、意味は忘れません。有名な10話を全文掲載しています。

プリントの種類	内容
意味編	意味を書く（ランク別）
読み編	「杞憂」「杜撰」などの読み
由来編	元になった話を書く

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心情語【100語・プリント11種】

物語文の読解に直結します。「憮然」「辟易」など、登場人物の気持ちを表す言葉です。

意味が分からなければ、選択肢を選べません。

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心情の記述【プリント8種】

核は「後ろから書く」こと。先に心情語を決め、あとから理由を前半に足します。採点基準つきなので、自己採点もできます。

記述問題の書き方を練習できます。

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文学史【150問・プリント12種】

作家と作品の対応を覚えます。小学校の教科書作品も出題されます。

プリントの種類	内容
基本編	作者と作品
冒頭文編	書き出しから作品を答える
年表編	成立順を確認する

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印刷して渡すだけで構いません

教える必要はありません。すべてのプリントに解答をつけています。

やっていただくこと
問題編を印刷して渡す
解き終わったら、解答編を渡す
間違えた問題に印をつけてもらう

採点も、お子さん自身でできます。

1日1枚で十分です

1枚は10〜12問程度です。5分から10分で終わります。

ペース	1分野にかかる期間
1日1枚	約1週間
週3枚	約2週間

毎日少しずつのほうが定着します。

同じプリントを2回やってください

1回では覚えられません。

回数	タイミング
1回目	最初
2回目	1週間後
3回目	入試直前

同じPDFをもう一度印刷してください。何度でも使えます。

費用はかかりません

すべて無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

ご家庭のプリンターやコンビニで印刷してください。白黒印刷でも読みやすいよう設計しています。

塾のプリントとの使い分け

塾のプリントが優先です。こちらは補助としてお使いください。

こんなときに	使い方
塾で配られた分野の復習	該当分野のプリントを1枚
苦手分野がある	その分野を集中的に
塾に通っていない	段階1から順に
入試直前	各分野のSランクだけ

塾では分野ごとに配られることが多く、まとめて復習する機会がありません。その穴を埋める使い方が効果的です。

オンラインでも解けます

各分野には一問一答形式のページもあります。こちらからお探しのページに進んでください！

	プリント	一問一答
場所	紙	スマホ・タブレット
できること	書いて覚える	タップで確認・自己採点
向いている場面	家での学習	移動中・空き時間

漢字の書き取りは、プリントでしかできません。併用をおすすめします。

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よくある質問

どこから始めればいいですか

慣用句からです。出題が最も多く、日常でも使う言葉が中心です。

時間がない場合は、各分野のSランクだけに絞ってください。

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小4でも使えますか

使えます。各分野にSランクがあり、基礎的な語から始められます。

学年	おすすめ
小4	慣用句・ことわざのSランク
小5	四字熟語・類義語も追加
小6	全分野

高校受験にも使えますか

使えます。中学入試と高校入試では、出題される語がほぼ重なります。

Bランクは高校入試や漢検向けの内容です。

解答はついていますか

全問についています。問題編と解答編が別ファイルになっています。

解答編には意味や理由も書いてあるため、なぜその答えになるかが分かります。

学校や塾で使ってもいいですか

学習目的であれば自由にお使いください。小テストや宿題にもご利用いただけます。

ただし、再配布や販売はご遠慮ください。

入試直前は何をすればいいですか

優先順	やること
1	各分野のSランクを1周
2	誤字訂正・誤り訂正の確認
3	心情語（読解に直結）

新しい分野に手を出さないでください。今までやった範囲の確認に絞ります。

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プリントが多すぎて選べません

この順序で構いません。

順	分野
1	慣用句 Sランク
2	ことわざ Sランク
3	四字熟語漢字書き取り Sランク
4	類義語 Sランク
5	敬語書きかえ編

この5枚だけでも、知識問題の基礎は固まります。

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まとめ

中学受験の国語で、知識分野は最も確実に点が取れる領域です。

段階	分野
1	慣用句・ことわざ・四字熟語
2	類義語・対義語・三字熟語
3	敬語・故事成語
4	心情語・文学史

まずは段階1から。1日1枚のペースで進めてください。

読解の練習と並行して進めることで、語彙が増え、読解も楽になります。

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Mino — Fri, 18 Sep 2026 09:47:38 +0000

敬語は、覚える量が少ないのに、得点差がつきやすい分野です。

ただし、覚えただけでは不十分です。実際に書いてみないと、尊敬語と謙譲語を取り違えます。

そこで敬語のプリント8種・全82問を作りました。すべて無料です。書き込み式なので、印刷してそのまま使えます。

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プリントの内容

項目	内容
問題数	全82問（4形式）こちらの記事を元に作成しております。
形式	PDF・A4・書き込み式
種類	書きかえ／種類判別／誤り訂正／場面判断
解答	全問に理由つき
記入欄	名前・日付・得点欄つき

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ダウンロード【全8種】

書きかえ編【最重要】

「言う」を尊敬語に直すという形式です。入試で最も多く出ます。

内容	問題数	問題編	解答編
尊敬語・謙譲語に直す	40問	ダウンロード	ダウンロード

種類判別編

例文の敬語が、3種類のどれかを答える形式です。解答編には「見るのは先生」のように、判断の理由をつけています。

内容	問題数	問題編	解答編
尊敬語・謙譲語・丁寧語	20問	ダウンロード	ダウンロード

誤り訂正編

間違った敬語を、正しく直す形式です。「おっしゃられる」「先生がいただく」など、実際に多い誤りだけを集めました。

内容	問題数	問題編	解答編
二重敬語・取り違え	12問	ダウンロード	ダウンロード

場面判断編【このプリントだけの形式】

「取引先に、自分の会社の社長のことを言う」——この場面で、どう言えばよいか。身内かどうかを見分ける力が問われます。最も間違えやすい論点です。

内容	問題数	問題編	解答編
身内かどうかを見分ける	10問	ダウンロード	ダウンロード

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【無料】心情語プリント100語｜中学受験気持ちを表す言葉書き込み式

4つの問題形式について

形式	問われる力	いつ使うか
書きかえ	敬語の形が出てくるか	最初に取り組む
種類判別	3種類を見分けられるか	書きかえと並行して
誤り訂正	誤りに気づけるか	基本を覚えたあと
場面判断	身内かどうか分かるか	仕上げに

「書きかえ」だけでは、入試に対応できません。

実際の設問では、誤りを直す形式や、場面に合う言い方を選ぶ形式も出ます。

すべての形式に共通するのは「主語を探すこと」です

動作をするのは	使う敬語
相手・目上の人	尊敬語
自分・身内	謙譲語

この一点だけで、ほとんどの問題が解けます。

場面判断編について

実際の入試で問われる形式です。

取引先に、自分の会社の社長のことを言う

［　　　　　　　　　　　　　　　　］

正解は「社長は席を外しております」です。

社内の人は、外部の人に対しては身内として扱うためです。「社長は席を外していらっしゃいます」は誤りになります。

身内の範囲を確認する

話す相手	身内になるのは
外部の人	家族・自分の会社の人すべて
家族の中	自分だけ（父母には尊敬語でもよい）

家の中では「お父さんがおっしゃった」でよいのですが、外の人には「父が申しておりました」と言います。

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使い方の手順

手順1：書きかえ編で形を覚える

問題編を印刷し、答えを見ずに書いてみてください。

分からない語は空欄のままで構いません。そのあと解答編で確認します。

手順2：種類判別編で主語を探す練習

20問だけです。短時間で終わります。

解答編には判断の理由がついているので、なぜその答えになるかが分かります。

手順3：誤り訂正と場面判断で仕上げる

形式	ねらい
誤り訂正	二重敬語や取り違えに気づく
場面判断	身内かどうかを判断する

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採点は厳密でなくて構いません

採点の目安
解答例と違っても、敬語として正しければ正解
「いらっしゃる」でも「おいでになる」でも正解
種類判別と誤り訂正のみ、厳密に確認する

敬語の言い方は一つではありません。解答編には代表的なものを載せています。

「誰の動作か」を聞いてあげてください

お子さんが迷ったら、「これは誰がするの？」と聞いてください。

答え	使う敬語
先生・お客様	尊敬語
自分・家族	謙譲語

この質問だけで、ほとんど解決します。

大人でも間違える分野です

「おっしゃられる」「よろしかったでしょうか」など、大人でも誤用している敬語が多くあります。

お子さんが間違えても、当然のことと考えてください。一つずつ確認すれば身につきます。

入試での出題形式

形式	設問例	対応するプリント
書きかえ	「言う」を尊敬語に直せ	書きかえ編
種類の判別	下線部は何語か	種類判別編
誤りの訂正	誤った敬語を正しく直せ	誤り訂正編
適切な選択	この場面に合う言い方は	場面判断編

最も多いのは書きかえと種類の判別です。この2つから始めてください。

よくある質問

何年生から使えますか

小学5年生からが目安です。敬語は小学校で学習します。

中学2〜3年で本格的に扱うため、中学生の定期テスト対策にも使えます。

印刷に費用はかかりますか

プリント自体は無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

ご家庭のプリンターやコンビニで印刷してください。白黒印刷を推奨します。

学校や塾で使ってもいいですか

学習目的であれば自由にお使いください。小テストにもご利用いただけます。

ただし、再配布や販売はご遠慮ください。

活用表のプリントもありますか

別の記事で配布しています。尊敬語・謙譲語・丁寧語の活用表をまとめたものです。

赤シート対応なので、覚えるときに使ってください。

プリント	用途
活用表	覚えるため
このプリント	解くため

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解答例と違う答えを書きました

敬語として正しければ正解です。

「行く」の尊敬語は「いらっしゃる」でも「おいでになる」でも構いません。

二重敬語がよく分かりません

敬語を2回使っていると考えてください。

誤り	内訳
おっしゃられる	「おっしゃる」＋「られる」
お帰りになられた	「お～になる」＋「られる」

敬語は1つだけで十分です。重ねても丁寧にはなりません。

オンラインでも解けますか

一問一答形式のページもあります。120問を収録しています。

タップで答えが開き、○△×で自己採点できます。移動中や空き時間に向いています。

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次にやること

まず書きかえ編を印刷してください。40問・4枚です。

解き終わったら解答編で確認し、間違えた問題に印をつけます。そのあと種類判別編に進んでください。

活用表のプリントもあわせて使うと、覚えるのが早くなります。敬語は短期間で仕上げられる分野です。

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【中学・高校入試】敬語の練習問題120問｜尊敬語と謙譲語の見分け方つき

Mino — Fri, 18 Sep 2026 09:22:08 +0000

敬語は、覚えることが少ないのに、得点差がつきやすい分野です。

ポイントは1つだけ。「動作をするのが誰か」を見ることです。これさえ押さえれば、尊敬語と謙譲語を取り違えなくなります。

そこで敬語120問を、頻出度順に整理しました。答えはタップすると開きます。○△×で自己採点でき、できなかったものだけをもう一度確認できます。

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みんなはどっち？

掃除当番、テキパキやる？ダラダラやる？

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68% テキパキやる派

テキパキやる派 68% （15票）

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中1

100%

0票

中2

50%

2票

中3

57%

43%

7票

高1

100%

1票

高2

50%

2票

高3

90%

10票

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自宅（自室） 54%

545 票

自宅（リビング） 18%

183 票

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74 票

塾・予備校の自習室 13%

129 票

カフェ・ファミレス 3%

29 票

図書館 4%

45 票

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敬語の3種類

種類	何をするか	主語は誰か	例
尊敬語	相手を高める	相手・目上の人	おっしゃる／いらっしゃる
謙譲語	自分を低める	自分・身内	申す／伺う
丁寧語	丁寧に言う	誰でも	です／ます

丁寧語だけは、相手を高めるものではありません。「です・ます」をつけるだけです。

尊敬語と謙譲語の見分け方【これだけ】

動作をするのが誰かを見てください。それだけで判別できます。

動作をするのは	使う敬語	例文
相手・目上の人	尊敬語	先生がご覧になる（見るのは先生）
自分・身内	謙譲語	私が拝見する（見るのは私）

どちらも「見る」の敬語ですが、誰が見るかで使い分けます。

迷ったら、主語を探す

文	主語	敬語の種類
先生がおっしゃる	先生	尊敬語
私が申し上げる	私	謙譲語
お客様がいらっしゃる	お客様	尊敬語
私が伺う	私	謙譲語

主語が「先生」「お客様」なら尊敬語、「私」なら謙譲語です。

形で見分ける方法

特別な動詞を覚えていなくても、形から判断できます。

形	種類	例
お～になる	尊敬語	お書きになる／お待ちになる
ご～になる	尊敬語	ご説明になる
～れる・～られる	尊敬語	書かれる／来られる
お～する	謙譲語	お持ちする／お届けする
ご～する	謙譲語	ご案内する

「なる」で終われば尊敬語、「する」で終われば謙譲語です。これが最も簡単な見分け方になります。

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敬語【Sランク・50問】

入試で最も出る50問です。特別な敬語動詞を中心に集めました。

S敬語 Sランク全50問

○ 0△ 0× 0残り 50

1「言う」の尊敬語は？
先生がおっしゃる
2「言う」の謙譲語は？
私が申し上げます
3「行く」の尊敬語は？
先生がいらっしゃる
4「行く」の謙譲語は？
私が伺います
5「来る」の尊敬語は？
お客様がお見えになる
6「来る」の謙譲語は？
明日参ります
7「いる」の尊敬語は？
先生は職員室においでになる
8「いる」の謙譲語は？
私は家におります
9「する」の尊敬語は？
先生がなさる
10「する」の謙譲語は？
私がいたします
11「見る」の尊敬語は？
先生がご覧になる
12「見る」の謙譲語は？
作品を拝見しました
13「食べる」の尊敬語は？
「お食べになる」も可だが、召し上がるが一般的
14「食べる」の謙譲語は？
ありがたくいただきます
15「聞く」の尊敬語は？
先生がお聞きになる
16「聞く」の謙譲語は？
お話を伺いました
17「知る」の尊敬語は？
先生はご存じです
18「知る」の謙譲語は？
私は存じません
19「もらう」の謙譲語は？
お手紙を頂戴しました
20「あげる」の謙譲語は？
先生に差し上げます
21「くれる」の尊敬語は？
先生がくださった
22「会う」の謙譲語は？
先生にお目にかかりました
23「思う」の謙譲語は？
そう存じます
24「見せる」の謙譲語は？
どちらも「相手に見てもらう」意
25「借りる」の謙譲語は？
本を拝借しました
26「尋ねる」の謙譲語は？
道を伺いました
27「訪ねる」の謙譲語は？
お宅に伺います
28「着る」の尊敬語は？
先生がお召しになる
29「寝る」の尊敬語は？
先生はお休みになりました
30「死ぬ」の尊敬語は？
先生がお亡くなりになった
31敬語の3種類をすべて答えよ。
相手を高める／自分を低める／丁寧に言う
32尊敬語とは、どんな敬語か？
主語は相手・目上の人
33謙譲語とは、どんな敬語か？
主語は自分・身内
34丁寧語とは、どんな敬語か？
相手を高めるものではない
35尊敬語と謙譲語の見分け方は？
相手なら尊敬語／自分なら謙譲語
36「先生が私の絵をご覧になる」の敬語の種類は？
見るのは先生（相手）
37「私が先生の絵を拝見する」の敬語の種類は？
見るのは私（自分）
38「明日はテストがあります」の敬語の種類は？
「ます」が丁寧語
39「お～になる」は何語の形か？
例：お書きになる・お待ちになる
40「お～する」は何語の形か？
例：お持ちする・お届けする
41「～れる・～られる」は何語の形か？
例：書かれる・来られる
42「ご～になる」は何語の形か？
例：ご説明になる
43「ご～する」は何語の形か？
例：ご案内する
44「お（ご）」を名詞につけると何語か？
相手のものなら尊敬語／一般的な語なら丁寧語
45「先生のご意見」の「ご」は何語か？
相手のものを高めている
46「ご飯」「お茶」の「お・ご」は何語か？
美化語とも呼ばれる
47「二重敬語」とは何か？
まわりくどく、誤りとされる
48「おっしゃられる」はなぜ誤りか？
正しくは「おっしゃる」
49「拝見させていただく」はなぜ不適切か？
謙譲表現の重複。正しくは「拝見します」
50「拝見いたします」は正しいか？
「拝見します」が簡潔

1 / 50

全50問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。

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敬語【Aランク・40問】

よく出る40問です。文を書きかえる形式も含みます。

A敬語 Aランク全40問

○ 0△ 0× 0残り 40

1「待つ」の尊敬語は？
「お～になる」の形
2「待つ」の謙譲語は？
「お～する」の形
3「読む」の尊敬語は？
「お～になる」の形
4「書く」の尊敬語は？
5「帰る」の尊敬語は？
「お～になる」の形
6「持つ」の謙譲語は？
荷物をお持ちします
7「届ける」の謙譲語は？
「お～する」の形
8「案内する」の謙譲語は？
「ご～する」の形
9「説明する」の尊敬語は？
「ご～になる」の形
10「引き受ける」の謙譲語は？
11「先生が来る」を尊敬語にすると？
「お見えになる」も可
12「私が行く」を謙譲語にすると？
「参る」も可
13「先生が食べる」を尊敬語にすると？
14「私がもらう」を謙譲語にすると？
15「先生が言う」を尊敬語にすると？
16「私が言う」を謙譲語にすると？
17「先生が見る」を尊敬語にすると？
18「私が見る」を謙譲語にすると？
19「先生が部屋にいる」を尊敬語にすると？
「おいでになる」も可
20「私がいる」を謙譲語にすると？
21「先生が私にくれる」を尊敬語にすると？
22「私が先生にあげる」を謙譲語にすると？
23「先生に会う」を謙譲語にすると？
24「先生に聞く」を謙譲語にすると？
25「先生が知っている」を尊敬語にすると？
26「私は知らない」を謙譲語にすると？
27「先生が着る」を尊敬語にすると？
28「先生が寝る」を尊敬語にすると？
29「本を借りる」を謙譲語にすると？
30「作品を見せる」を謙譲語にすると？
31「いらっしゃる」は、どの動詞の尊敬語か？
3つの意味を持つ
32「伺う」は、どの動詞の謙譲語か？
複数の意味を持つ
33「いただく」は、どの動詞の謙譲語か？
34「申す」と「申し上げる」の違いは？
どちらも「言う」の謙譲語
35「参る」と「伺う」の違いは？
どちらも「行く」の謙譲語
36「お客様が申しております」はなぜ誤りか？
正しくは「おっしゃっています」
37「先生がいただく」はなぜ誤りか？
正しくは「召し上がる」
38「私がご覧になる」はなぜ誤りか？
正しくは「拝見する」
39「先生が参られる」はなぜ誤りか？
正しくは「いらっしゃる」
40「お客様がお帰りになられた」はなぜ誤りか？
正しくは「お帰りになった」

1 / 40

全40問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。

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敬語【Bランク・30問】

差がつく30問です。身内の敬語や誤用も扱います。

B敬語 Bランク全30問

○ 0△ 0× 0残り 30

1「父が申しておりました」は正しいか？
身内は謙譲語で言う
2「母がおっしゃいました」はなぜ誤りか？
正しくは「母が申しておりました」
3外の人に身内のことを言うとき、何語を使うか？
家族・社内の人は身内として扱う
4「社長は席を外しております」は正しいか？
外部の人には、社内の人も身内として扱う
5「お名前をちょうだいしてもよろしいですか」の誤りは？
正しくは「お名前を伺えますか」
6「お伺いいたします」は正しいか？
「伺います」が簡潔で確実
7「お召し上がりになる」は正しいか？
「召し上がる」が本来の形
8「させていただく」を使いすぎるとどうなるか？
許可を得る場面以外では避ける
9「よろしかったでしょうか」はなぜ不適切か？
正しくは「よろしいでしょうか」
10「～のほう」を使う敬語はなぜ不適切か？
「お会計のほう」→「お会計」
11「了解しました」を目上に使うのは適切か？
「承知しました」「かしこまりました」が無難
12「ご苦労さま」を目上に使うのは適切か？
目上には「お疲れさま」を使う
13「とんでもございません」は正しいか？
「とんでもないことです」が本来の形
14「どちらさまでしょうか」は適切か？
相手の名前を尋ねる丁寧な言い方
15「拝啓」で始まる手紙の結びは？
手紙の形式
16「御中」は、どんなときに使うか？
個人あては「様」
17「様」と「殿」の違いは？
一般には「様」が無難
18「弊社」「小社」は何語か？
自分の会社をへりくだって言う
19「御社」「貴社」は何語か？
相手の会社を高めて言う
20「愚息」「拙宅」は何語か？
自分の息子・家をへりくだって言う
21「先生はもう帰られましたか」の敬語は正しいか？
「られる」は尊敬語
22「先生がお書きした本」はなぜ誤りか？
正しくは「お書きになった本」
23「私がお待ちになります」はなぜ誤りか？
正しくは「お待ちします」
24「田中先生がおられます」は正しいか？
「いらっしゃいます」が確実
25「存じております」と「存じ上げております」の違いは？
物事には「存じております」
26「お世話になっております」の「おります」は何語か？
「いる」の謙譲語「おる」＋「ます」
27「賜る」の意味は？
「ご意見を賜る」
28「承る」の意味は？
「ご注文を承ります」
29「お目通り」の意味は？
「お目通りがかなう」
30「ご笑納」の意味は？
贈り物に添える言葉

1 / 30

全30問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。

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覚えるべき特別な敬語動詞【一覧】

形が変わるものだけを覚えてください。数は多くありません。

ふつうの言い方	尊敬語	謙譲語
言う	おっしゃる	申す・申し上げる
行く	いらっしゃる	参る・伺う
来る	いらっしゃる・お見えになる	参る
いる	いらっしゃる・おいでになる	おる
する	なさる	いたす
見る	ご覧になる	拝見する
食べる・飲む	召し上がる	いただく
聞く	お聞きになる	伺う・拝聴する
知る	ご存じだ	存じる・存じ上げる
もらう	――	いただく・頂戴する
あげる	――	差し上げる
くれる	くださる	――
会う	――	お目にかかる
借りる	――	拝借する
着る	お召しになる	――
寝る	お休みになる	――

「いらっしゃる」は3つの意味を持ちます。行く・来る・いるのどれにも使えます。

同じく「伺う」も、行く・来る・聞く・尋ねるの4つに使えます。

「――」の部分に注意する

語	注意点
もらう	尊敬語がない。相手には「くださる」を使う
あげる	尊敬語がない。謙譲語のみ
くれる	謙譲語がない。尊敬語のみ

「もらう」と「くれる」は、視点が逆です。自分がもらうなら「いただく」、相手がくれるなら「くださる」です。

身内には尊敬語を使わない

最も間違えやすいのがここです。

場面	正しい	誤り
外の人に、父のことを言う	父が申しておりました	×父がおっしゃいました
外の人に、社長のことを言う	社長は席を外しております	×社長は席を外していらっしゃいます

家族や同じ会社の人は「身内」です。外の人に話すときは、謙譲語を使います。

誰が身内になるか

相手	身内の範囲
外部の人	家族・自分の会社の人すべて
家族の中	自分だけ（父母には尊敬語を使ってよい）

家の中では「お父さんが召し上がる」でよいのですが、外の人には「父がいただきました」と言います。

間違えやすい敬語【頻出10】

二重敬語

同じ種類の敬語を重ねると誤りになります。

誤り	正しい	理由
×おっしゃられる	おっしゃる	「おっしゃる」＋「られる」
×召し上がられる	召し上がる	「召し上がる」＋「られる」
×ご覧になられる	ご覧になる	「ご覧になる」＋「られる」
×拝見させていただく	拝見する	「拝見する」＋「いただく」
×お帰りになられた	お帰りになった	「お～になる」＋「られる」

敬語は1つだけで十分です。重ねるほど丁寧になるわけではありません。

種類の取り違え

誤り	正しい	理由
×お客様が申しております	おっしゃっています	「申す」は謙譲語
×先生がいただく	召し上がる	「いただく」は謙譲語
×私がご覧になる	拝見する	「ご覧になる」は尊敬語
×先生がお書きした	お書きになった	「お～する」は謙譲語
×私がお待ちになる	お待ちする	「お～になる」は尊敬語

相手の動作に謙譲語を使うのが、最も多い誤りです。

入試での出題形式

こちらの記事で試験形式に対応した問題をご用意しております。プリントできるので、ぜひご活用ください。

形式	問われ方	対策
種類の判別	下線部は尊敬語・謙譲語・丁寧語のどれか	主語を探す
書きかえ	「言う」を尊敬語に直せ	特別な動詞を覚える
誤りの訂正	誤った敬語を正しく直せ	二重敬語・取り違えを確認
適切な選択	この場面に合う敬語はどれか	身内かどうかを判断する

最も多いのは種類の判別です。主語を見れば解けます。

こちらで実際に解いてみよう！

【無料】敬語の練習プリント82問｜書きかえ・誤り訂正・場面判断つき

解き方の手順

順	やること
1	下線部の動作をするのは誰かを探す
2	相手・目上なら尊敬語、自分・身内なら謙譲語
3	「です・ます」だけなら丁寧語

主語が書かれていない場合は、文脈から補ってください。

腕試し：ランダム15問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

敬語総合テスト全15問

○ 0△ 0× 0残り 15

1「思う」の謙譲語は？
2「来る」の謙譲語は？
3「お客様がお帰りになられた」はなぜ誤りか？
4「先生が部屋にいる」を尊敬語にすると？
5「本を借りる」を謙譲語にすると？
6「先生が着る」を尊敬語にすると？
7「待つ」の謙譲語は？
8「作品を見せる」を謙譲語にすると？
9「する」の尊敬語は？
10「着る」の尊敬語は？
11「私が先生の絵を拝見する」の敬語の種類は？
12「聞く」の尊敬語は？
13「先生のご意見」の「ご」は何語か？
14「私がご覧になる」はなぜ誤りか？
15「くれる」の尊敬語は？

1 / 15

全15問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。

スペースキーで答えを表示／←→で移動

×が5問以上あった場合は、Sランクに戻ってください。特別な敬語動詞から確実にするのが近道です。

覚え方のコツ

コツ1：ペアで覚える

尊敬語と謙譲語を、必ずセットで覚えてください。

ふつう	尊敬語	謙譲語
見る	ご覧になる	拝見する
言う	おっしゃる	申し上げる

片方だけ覚えると、本番で取り違えます。

コツ2：「なる」と「する」で区別する

語尾	種類
お～になる	尊敬語
お～する	謙譲語

特別な動詞を忘れても、この形なら判断できます。

コツ3：短い文で練習する

例
先生が　→　ご覧になる・おっしゃる・召し上がる
私が　　→　拝見する・申し上げる・いただく

主語を先に言ってから、敬語を続ける練習をしてください。

よくある質問

何問くらい覚えればいいですか

目標	目安
最低限	Sランク50問
標準	S＋A 90問
難関校を目指す	全120問

まずSランクを完璧にしてください。特別な敬語動詞が中心です。

尊敬語と謙譲語が、いつも混ざります

主語を探す習慣をつけてください。

手順
1　誰の動作かを探す
2　相手・目上なら尊敬語
3　自分・身内なら謙譲語

これだけで、ほとんどの問題が解けます。

「いらっしゃる」はなぜ3つの意味があるのですか

行く・来る・いるの尊敬語が、すべて同じ形だからです。

文	意味
先生が明日いらっしゃる	来る
先生が京都にいらっしゃる	行く
先生が職員室にいらっしゃる	いる

文脈で判断してください。入試では、どの意味かを問われることもあります。

「させていただく」は使ってよいですか

使いすぎに注意してください。

本来は相手の許可を得る場面で使う表現です。「休ませていただきます」のように、相手の了解が前提となる場合には自然です。

ただし「説明させていただきます」のように、許可と関係ない場面で使うとまわりくどくなります。

身内の敬語が難しいです

誰に話しているかで決まります。

話す相手	父のことを
外の人	父が申しておりました（謙譲語）
家族	お父さんがおっしゃった（尊敬語でもよい）

入試で問われるのは、外の人に話す場面です。謙譲語を使ってください。

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「了解しました」は失礼ですか

目上の人には避けるのが無難です。

相手	使う言葉
目上・お客様	承知しました／かしこまりました
同僚・後輩	了解しました

ただし、入試で問われることは多くありません。社会に出てからのマナーとして知っておいてください。

古文の敬語とは違いますか

考え方は同じですが、語が違います。

	現代文	古文
尊敬語	おっしゃる	のたまふ・おほす
謙譲語	申し上げる	申す・聞こゆ
丁寧語	です・ます	はべり・さぶらふ

「主語を探す」という考え方は共通です。現代文の敬語ができれば、古文の敬語も理解しやすくなります。

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古文の敬語【96問】敬意の方向と主語判定を例文で演習

次にやること

Sランクを終えたら、Aランクへ進んでください。

文を書きかえる問題が中心になります。主語を見てから敬語を決める手順を、繰り返し練習してください。

敬語の活用表をまとめたプリントもあります。赤シート対応なので、覚えたかどうかの確認に使えます。

敬語は、覚える量が少ないのに得点差がつく分野です。短期間で仕上げられます。

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【無料】類義語プリント150語｜対義語とセットで覚える漢字書き取りつき

Mino — Fri, 18 Sep 2026 08:52:10 +0000

類義語は、対義語よりも手薄になりやすい分野です。

ところが入試では、「類義語を選べ」という設問が繰り返し出ます。漢字の書き取りで出ることも多いため、書けるようにしておく必要があります。

そこで類義語のプリント16種を作りました。すべて無料です。類義語と対義語を同時に書く形式もあります。

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プリントの内容

項目	内容
収録語数	150語（ランク別・形式別に分割）こちらの記事を元に作成しております。
形式	PDF・A4・書き込み式
種類	類義語を書く／意味を書く／漢字を書く／対義語とセット
解答	全問に解答つき
記入欄	名前・日付・得点欄つき

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ダウンロード【全16種】

基本編：類義語を書く

まずはSランクから取り組んでください。入試で最も出る語を集めています。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Bランク	50語	ダウンロード	ダウンロード

意味編：意味を書く

なぜその語が類義語なのかを理解するための形式です。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	50語	ダウンロード	ダウンロード

漢字編：読みから漢字を書く

類義語は、書き取りで出ることが多い分野です。十字の補助線つきのマスがあります。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	50語	ダウンロード	ダウンロード

対義語セット編【このプリントだけの形式】

1つの語について、類義語と対義語を両方書く形式です。覚える手間はほとんど変わらず、対応できる設問は倍になります。

内容	問題数	問題編	解答編
類義語＋対義語	20組	ダウンロード	ダウンロード

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4つの問題形式について

形式	問われる力	いつ使うか
類義語を書く	似た意味の語が出てくるか	最初に取り組む
意味を書く	語の意味を理解しているか	基本編と並行して
漢字を書く	正しく書けるか	意味を覚えたあと
対義語とセット	両方を対応させられるか	仕上げに

「類義語を書く」だけでは、入試に対応できません。

書き取りで出ることも多いため、漢字編との併用をおすすめします。

対義語セット編について

語　　　類義語　　　　対義語

完全　　［　　　　］　［　　　　］

自然　　［　　　　］　［　　　　］

入試では、類義語と対義語が同じ設問で問われることがあります。

語	類義語	対義語
完全	無欠	不完全
自然	天然	人工
拡大	拡張	縮小
豊富	多量	欠乏

1つの語につき3つを覚えることで、効率よく得点源にできます。

使い方の手順

手順1：Sランクの類義語を覚える

基本編を印刷し、答えを見ずに書いてみてください。

分からない語は空欄のままで構いません。そのあと解答編で確認します。

手順2：漢字編で書けるようにする

意味を覚えたら、書けるかどうかを確認します。

「潤沢」「懸念」「巧妙」など、画数の多い語は繰り返し練習してください。

手順3：対義語セットで仕上げる

最後に、類義語と対義語を同時に書いてみてください。

両方すらすら出てくれば、その語は完全に身についています。

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採点は厳密でなくて構いません

採点の目安
解答例と違っても、意味が近ければ正解
「準備＝用意」でも「準備＝支度」でも正解
漢字編のみ、字の正確さを確認する

類義語の答えは一つではありません。解答編には代表的なものを載せていますが、他の語でも正解になります。

読みだけでも確認してください

漢字が書けなくても、読めれば選択問題には対応できます。

「潤沢（じゅんたく）」「懸念（けねん）」など、読み方から確認してください。

まずSランクだけで構いません

目標	目安
最低限	Sランク50語
標準	S＋A 100語
難関校・漢検	全150語

入試での問われ方

形式	設問例	対応するプリント
類義語の選択	「準備」の類義語はどれか	基本編
漢字の書き取り	「ようい」を漢字で書け	漢字編
意味の理解	「厚意」の意味として適切なものは	意味編
対義語との複合	類義語と対義語を両方答えよ	対義語セット編

最も多いのは類義語の選択です。次いで漢字の書き取りが出ます。

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よくある質問

何年生から使えますか

小学5年生からが目安です。

Sランクは中学受験でも出ます。Bランクは中学生向けで、漢検3級対策にも使えます。

印刷に費用はかかりますか

プリント自体は無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

ご家庭のプリンターやコンビニで印刷してください。白黒印刷を推奨します。

学校や塾で使ってもいいですか

学習目的であれば自由にお使いください。小テストにもご利用いただけます。

ただし、再配布や販売はご遠慮ください。

解答例と違う答えを書きました

意味が近ければ正解です。

類義語は、1つの語に複数あります。「準備」なら「用意」「支度」のどちらでも構いません。

対義語のプリントもありますか

別の記事で配布しています。対義語は172語を収録しています。

類義語と対義語は、同時に覚えるのが最も効率的です。両方に取り組んでください。

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漢検にも使えますか

級	目安
5級（小6程度）	Sランク
4級（中在学程度）	S＋A
3級（中卒程度）	全150語

漢検では、類義語・対義語が必ず出題されます。

オンラインでも解けますか

一問一答形式のページもあります。

タップで答えが開き、○△×で自己採点できます。ただし、漢字の書き取りはプリントでしかできません。

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次にやること

まず基本編のSランクを印刷してください。50語・5枚です。

書き終えたら解答編で確認し、間違えた語に印をつけます。そのあと漢字編に進んでください。

対義語のプリントもあわせて使うと、効率が上がります。知識問題は覚えた分だけ確実に得点に変わる分野です。

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【無料】故事成語プリント120語｜由来を書く問題つき意味・読み全16種

Mino — Fri, 18 Sep 2026 07:13:39 +0000

故事成語は、意味だけを暗記しようとすると忘れます。

「矛盾」「蛇足」「漁夫の利」——どれも元になった話があります。その話を知れば、意味は二度と忘れません。

そこで故事成語のプリント16種を作りました。すべて無料です。由来の話を書く問題もあります。

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プリントの内容

項目	内容
収録語数	120語（ランク別・形式別に分割）こちらの記事を元に作成しております。
形式	PDF・A4・書き込み式
種類	意味／読み／由来／出典／誤用
解答	全問に解説つき
記入欄	名前・日付・得点欄つき

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ダウンロード【全16種】

意味編

故事成語を見て、意味を書く形式です。まずここから始めてください。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	40語	ダウンロード	ダウンロード
Bランク	30語	ダウンロード	ダウンロード

読み編【漢字が難しい語が多い】

「杞憂」「杜撰」「蟷螂」など、日常では使わない漢字が多くあります。

読めなければ、選択問題にも答えられません。読みだけでも先に覚えてください。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	50語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	40語	ダウンロード	ダウンロード

由来編【このプリントだけの形式】

有名な10話について、由来となった話を書く形式です。

出典も答えます。話を自分の言葉で書ければ、その語は完全に身についています。

内容	問題数	問題編	解答編
有名な10話	10問	ダウンロード	ダウンロード

出典編

「矛盾」はどの書物に載っているかを答える形式です。

内容	問題数	問題編	解答編
出典を答える	25問	ダウンロード	ダウンロード

誤用編

誤った理解を正す形式です。「他山の石」「助長」など、間違えやすい5語を集めました。

内容	問題数	問題編	解答編
誤用しやすい語	5問	ダウンロード	ダウンロード

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5つの問題形式について

形式	問われる力	いつ使うか
意味	意味を理解しているか	最初に取り組む
読み	漢字が読めるか	意味と並行して
由来	話を理解しているか	意味を覚えたあと
出典	どの書物からか分かるか	由来と並行して
誤用	正しく使えるか	仕上げに

由来編が、このプリントの中心です。

なぜ由来を書かせるのか

話を説明できれば、意味は絶対に忘れません。

状態	判断
意味は言えるが、話は知らない	丸暗記。忘れやすい
話を自分の言葉で書ける	完全に身についている

また、由来を問う設問が実際に出題されることもあります。

出典は7つを覚える

出典編で扱う書物です。

出典	主な故事成語
史記	四面楚歌／背水の陣／完璧／先んずれば人を制す
戦国策	蛇足／漁夫の利／虎の威を借る狐／先ず隗より始めよ
韓非子	矛盾／守株
孟子	五十歩百歩／助長／木に縁りて魚を求む
論語	温故知新／過ぎたるは猶及ばざるが如し
荘子	朝三暮四／胡蝶の夢／顰みに倣う
三国志	三顧の礼／水魚の交わり／白眉／泣いて馬謖を斬る

史記と戦国策の2つから、特に多くの故事成語が生まれています。

使い方の手順

手順1：Sランクの意味と読みを覚える

問題編を印刷し、答えを見ずに書いてみてください。

意味編と読み編は、同じ50語を扱っています。両方に取り組むと効率的です。

手順2：由来を書いてみる

10話だけです。短時間で終わります。

完璧に書く必要はありません。だいたいの話が書ければ十分です。

手順3：出典と誤用で仕上げる

形式	ねらい
出典	「どの書物か」を問う設問に対応する
誤用	間違った意味で覚えていないか確認する

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由来編の採点は、ゆるくて構いません

採点の目安
話の骨格が書けていれば正解
細かい表現の違いは問わない
登場人物の名前まで求めなくてよい

「矛と盾の話」と書けていれば十分です。細部を覚える必要はありません。

話を語らせてみてください

書くより、声に出して説明させるほうが効果的な場合もあります。

「矛盾ってどんな話だっけ」と聞くだけで構いません。説明できれば、身についています。

まずSランクだけで構いません

目標	目安
最低限	Sランク50語＋由来10話
標準	S＋A 90語
難関校を目指す	全120語＋出典

入試での出題形式

形式	設問例	対応するプリント
意味の選択	「漁夫の利」の意味は	意味編
漢字の読み	「杞憂」の読みを答えよ	読み編
由来を問う	「推敲」の由来を説明せよ	由来編
出典を選ぶ	「矛盾」が載っている書物は	出典編
正しい使い方	「他山の石」を正しく使った文は	誤用編

「故事成語を選べ」という設問も出ます。ことわざ・慣用句との区別が問われるため、中国の古典に由来するかを意識してください。

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よくある質問

何年生から使えますか

小学5年生からが目安です。

Sランクは小学4年生でも取り組めます。Bランクは中学生向けで、難関校を目指す場合に使ってください。

印刷に費用はかかりますか

プリント自体は無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

ご家庭のプリンターやコンビニで印刷してください。白黒印刷を推奨します。

学校や塾で使ってもいいですか

学習目的であれば自由にお使いください。小テストにもご利用いただけます。

ただし、再配布や販売はご遠慮ください。

漢字も書けないといけませんか

読めれば十分な語が多くあります。

「蟷螂」「杜撰」などは、書き取りで出ることはまずありません。読みを優先してください。

ただし「矛盾」「蛇足」「完璧」など、日常的に使う語は書けるようにしておいてください。

中国の歴史を知らなくても大丈夫ですか

大丈夫です。入試で問われるのは、意味と使い方が中心です。

ただし項羽・劉備・孔明といった有名な人物は覚えておくと、話が理解しやすくなります。

四字熟語やことわざとの違いは

	故事成語	ことわざ	四字熟語
由来	中国の古典	日本のものも多い	さまざま
例	矛盾／蛇足	急がば回れ	一石二鳥

重なる語もあります。「四面楚歌」は故事成語であり四字熟語、「五十歩百歩」は故事成語でありことわざです。

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オンラインでも解けますか

一問一答形式のページもあります。

タップで答えが開き、○△×で自己採点できます。由来の話も読めます。

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【中学受験・高校入試】故事成語120選｜由来の話つきランク別テスト

次にやること

まず意味編のSランクと由来編を印刷してください。合わせて7枚です。

解き終わったら解答編で確認し、間違えた語に印をつけます。そのあと読み編に進んでください。

ことわざ・四字熟語・慣用句のプリントもあります。知識問題は覚えた分だけ確実に得点に変わる分野です。

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【中学受験・高校入試】故事成語120選｜由来の話つきランク別テスト

Mino — Fri, 18 Sep 2026 06:07:55 +0000

故事成語は、意味だけを暗記しようとすると忘れます。

「矛盾」「蛇足」「漁夫の利」——どれも、元になった話があります。その話を知れば、意味は二度と忘れません。

そこで故事成語120語を、頻出度順に整理しました。由来の話もつけています。答えはタップすると開き、○△×で自己採点できます。

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故事成語とは何か

昔の出来事（故事）から生まれた言葉のことです。その多くが、中国の古典に由来します。

	特徴	例
故事成語	中国の古典に由来する。元の話がある	矛盾／蛇足／漁夫の利
ことわざ	教訓を示す。日本で生まれたものも多い	急がば回れ／石の上にも三年
慣用句	決まった言い回し。文の一部として使う	手を焼く／顔が広い
四字熟語	漢字4字	一石二鳥／臨機応変

故事成語は、ことわざの一種とされます。また四字熟語と重なるものも多くあります。

語	分類
四面楚歌／臥薪嘗胆／温故知新	故事成語であり、四字熟語でもある
五十歩百歩／漁夫の利／蛇足	故事成語であり、ことわざでもある
登竜門／白眉／杞憂	故事成語であり、三字熟語・二字熟語でもある

試験では「故事成語を選べ」という設問が出ます。どれが中国の古典に由来するかを覚えておいてください。

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各ランクの目安

入試の過去問や参考書から故事成語をSランクからBランクまで頻出度順に並べました。

まずは、Sランク50語から覚えてください。

ランク	語数	内容
Sランク	50語	中学入試・高校入試で最も出る
Aランク	40語	問題集でよく見る
Bランク	30語	難関校向け。由来を問う問題も含む

時間がない場合は、Sランクだけで構いません。入試で出るものの大半を押さえられます。

故事成語【Sランク・50語】

入試で最も出る50語です。意味とあわせて、由来も読んでください。

S故事成語 Sランク全50問

○ 0△ 0× 0残り 50

1「矛盾」の意味は？
『韓非子』。どんな盾も突き通す矛と、どんな矛も防ぐ盾を売った商人の話から
2「蛇足」の意味は？
『戦国策』。蛇の絵に足を描き足して、酒を飲みそこねた話から
3「漁夫の利」の意味は？
『戦国策』。シギとハマグリが争う間に、漁師が両方を捕らえた話から
4「五十歩百歩」の意味は？
『孟子』。五十歩逃げた兵が、百歩逃げた兵を笑った話から
5「四面楚歌」の意味は？
『史記』。項羽が四方から楚の歌を聞き、味方の降伏を悟った話から
6「背水の陣」の意味は？
『史記』。韓信が川を背に陣を敷き、兵を死に物狂いで戦わせた話から
7「臥薪嘗胆」の意味は？
『十八史略』。復讐を誓い、薪の上に寝て苦い胆をなめた話から
8「温故知新」の意味は？
『論語』。「故きを温ねて新しきを知る」という孔子の言葉から
9「虎の威を借る狐」の意味は？
『戦国策』。狐が「自分は百獣の長だ」と言い、虎を従えて歩いた話から
10「塞翁が馬」の意味は？
『淮南子』。国境の老人の馬が逃げ、また戻り、息子が落馬した話から
11「覆水盆に返らず」の意味は？
『拾遺記』。妻に去られた男が、こぼした水は戻らないと言った話から
12「他山の石」の意味は？
『詩経』。よその山の粗い石も、玉をみがく道具になることから
13「推敲」の意味は？
『唐詩紀事』。詩人が「推す」か「敲く」かで迷った話から
14「杞憂」の意味は？
『列子』。杞の国の人が、天が落ちてこないか心配した話から
15「完璧」の意味は？
『史記』。璧という宝玉を、傷つけずに持ち帰った話から
16「登竜門」の意味は？
『後漢書』。竜門の滝を登った鯉は竜になるという伝説から
17「圧巻」の意味は？
最もよい答案を、他の答案の上に置いたことから
18「蛍雪の功」の意味は？
『晋書』。蛍の光と雪明かりで勉強した二人の話から
19「虎穴に入らずんば虎子を得ず」の意味は？
『後漢書』。虎の子を得るには、虎の穴に入るしかないことから
20「李下に冠を正さず」の意味は？
『古楽府』。スモモの木の下で冠を直すと、実を盗むと疑われることから
21「呉越同舟」の意味は？
『孫子』。敵対する呉と越の人が、同じ舟に乗り合わせた話から
22「画竜点睛」の意味は？
『歴代名画記』。竜の絵に瞳を描き入れたら、飛び去った話から
23「朝三暮四」の意味は？
『荘子』。サルにトチの実を朝三つ暮れ四つと言った話から
24「竜頭蛇尾」の意味は？
頭は竜のように立派だが、尾は蛇のように細いことから
25「羊頭狗肉」の意味は？
羊の頭を看板に掲げて、犬の肉を売ることから
26「大器晩成」の意味は？
『老子』。大きな器は、完成までに時間がかかることから
27「先んずれば人を制す」の意味は？
『史記』
28「断腸の思い」の意味は？
『世説新語』。子を奪われた母猿の腸が、ちぎれていた話から
29「出藍の誉れ」の意味は？
『荀子』。「青は藍より出でて藍より青し」から
30「水魚の交わり」の意味は？
『三国志』。劉備が諸葛孔明との関係を、水と魚にたとえた話から
31「三顧の礼」の意味は？
『三国志』。劉備が諸葛孔明の家を、三度訪ねた話から
32「破竹の勢い」の意味は？
『晋書』。竹を割るように、次々と進むことから
33「捲土重来」の意味は？
杜牧の詩から。巻き上がった土煙が、再びやって来る意
34「窮鼠猫をかむ」の意味は？
『塩鉄論』
35「玉石混交」の意味は？
『抱朴子』。宝玉と石ころが混じり合っていることから
36「白眉」の意味は？
『三国志』。眉に白い毛のある兄が、五人兄弟で最も優秀だった話から
37「白眼視」の意味は？
『晋書』。気に入らない客を、白い目で見た人物の話から
38「杜撰」の意味は？
杜黙という人の詩が、規則に合わなかったことから
39「烏合の衆」の意味は？
『後漢書』。カラスの群れのように、まとまりがないことから
40「蟷螂の斧」の意味は？
『韓詩外伝』。カマキリが前足を上げ、車に立ち向かった話から
41「先ず隗より始めよ」の意味は？
『戦国策』。郭隗が「私のような者から重く用いよ」と進言した話から
42「助長」の意味は？
『孟子』。苗を早く伸ばそうと引っ張り、枯らしてしまった話から
43「守株」の意味は？
『韓非子』。切り株にぶつかった兎を見て、また待ち続けた話から
44「鶏口となるも牛後となるなかれ」の意味は？
『史記』。鶏の口になっても、牛の尻にはなるなという意
45「怒髪天を衝く」の意味は？
『史記』。怒りで髪が逆立ち、冠を突き上げたことから
46「肝胆相照らす」の意味は？
47「木に縁りて魚を求む」の意味は？
『孟子』。木に登って魚を探しても、見つからないことから
48「角を矯めて牛を殺す」の意味は？
牛の角を直そうとして、牛を死なせてしまうことから
49「災いを転じて福となす」の意味は？
『戦国策』
50「疑心暗鬼」の意味は？
『列子』。疑う心があると、暗闇に鬼の姿が見える意

1 / 50

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故事成語【Aランク・40語】

よく出る40語です。

A故事成語 Aランク全40問

○ 0△ 0× 0残り 40

1「紅一点」の意味は？
王安石の詩から。一面の緑の中に咲く、一輪の紅い花の意
2「傍若無人」の意味は？
『史記』。そばに人がいないかのように振る舞う意
3「良薬は口に苦し」の意味は？
『孔子家語』
4「馬耳東風」の意味は？
李白の詩から。馬の耳に春風が吹いても感じない意
5「井の中の蛙大海を知らず」の意味は？
『荘子』。井戸の中の蛙は、海の広さを知らないことから
6「朝令暮改」の意味は？
『漢書』。朝に出した命令を、夕方には改める意
7「千載一遇」の意味は？
『文選』
8「切磋琢磨」の意味は？
『詩経』。骨や玉を切り、みがくことから
9「明鏡止水」の意味は？
『荘子』
10「巧言令色」の意味は？
『論語』。「巧言令色、鮮し仁」から
11「胡蝶の夢」の意味は？
『荘子』。蝶になった夢を見て、どちらが本当か迷った話から
12「過ぎたるは猶及ばざるが如し」の意味は？
『論語』
13「刮目して見る」の意味は？
『三国志』。学問に励んだ呂蒙を、周囲が見直した話から
14「泣いて馬謖を斬る」の意味は？
『三国志』。諸葛孔明が、命令に背いた愛弟子を処刑した話から
15「柔よく剛を制す」の意味は？
『三略』
16「羹に懲りて膾を吹く」の意味は？
『楚辞』。熱い吸い物でやけどし、冷たい膾まで吹いて冷ます意
17「株を守る」の意味は？
『韓非子』。「守株」と同じ故事から
18「食指が動く」の意味は？
『春秋左氏伝』。ごちそうの前で、人差し指が動いた話から
19「風林火山」の意味は？
『孫子』。疾きこと風の如く、静かなること林の如く
20「日暮れて道遠し」の意味は？
『史記』
21「一朝一夕」の意味は？
「一朝一夕にはいかない」の形でよく使う
22「一挙両得」の意味は？
類：一石二鳥
23「泰山北斗」の意味は？
泰山と北斗七星。仰ぎ見られる存在の意
24「衣錦還郷」の意味は？
錦を着て故郷へ帰る意
25「換骨奪胎」の意味は？
『冷斎夜話』
26「呉下の阿蒙」の意味は？
『三国志』。学問をしなかったころの呂蒙を指す
27「刎頸の交わり」の意味は？
『史記』。藺相如と廉頗の友情から
28「臥竜鳳雛」の意味は？
『三国志』。諸葛孔明と龐統を指した言葉
29「一蓮托生」の意味は？
もとは仏教語
30「瓜田に履を納れず」の意味は？
「李下に冠を正さず」と対で使われる
31「琴瑟相和す」の意味は？
『詩経』。琴と瑟の音が調和する意
32「鶏鳴狗盗」の意味は？
『史記』。鶏の鳴きまねで関所を通った話から
33「一網打尽」の意味は？
『宋史』。一度網を打って、魚を残らず捕る意
34「屋上屋を架す」の意味は？
類：蛇足
35「暗中模索」の意味は？
隋唐嘉話
36「朱に交われば赤くなる」の意味は？
類：麻の中の蓬
37「起死回生」の意味は？
『呂氏春秋』
38「傍目八目」の意味は？
囲碁で、そばで見ている人のほうが手が読める意
39「精神一到何事か成らざらん」の意味は？
『朱子語類』
40「愚公山を移す」の意味は？
『列子』。老人が山を移そうとした話から

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故事成語【Bランク・30語】

難関校向けの30語です。

B故事成語 Bランク全30問

○ 0△ 0× 0残り 30

1「歳月人を待たず」の意味は？
陶淵明の詩から
2「快刀乱麻」の意味は？
『北斉書』
3「傾国の美女」の意味は？
『漢書』
4「乾坤一擲」の意味は？
韓愈の詩から
5「墨守」の意味は？
墨子が、城を守り抜いたことから
6「牛耳を執る」の意味は？
『春秋左氏伝』。盟主が牛の耳を裂いた儀式から
7「臨機応変」の意味は？
『南史』
8「顰みに倣う」の意味は？
『荘子』。美女のまねをした醜女の話から
9「堅忍不抜」の意味は？
蘇軾の文から
10「不倶戴天」の意味は？
『礼記』
11「四十にして惑わず」の意味は？
『論語』。四十歳を「不惑」と呼ぶ由来
12「己の欲せざる所は人に施すこと勿かれ」の意味は？
『論語』
13「三人行えば必ず我が師あり」の意味は？
『論語』
14「風声鶴唳」の意味は？
『晋書』。風の音や鶴の声にも敵を疑った話から
15「呉牛月に喘ぐ」の意味は？
『世説新語』
16「死せる孔明生ける仲達を走らす」の意味は？
『三国志』。孔明の死後も、司馬仲達が警戒して退いた話から
17「燕雀安んぞ鴻鵠の志を知らんや」の意味は？
『史記』。ツバメやスズメに、オオトリの志は分からない意
18「鼎の軽重を問う」の意味は？
『春秋左氏伝』。王位の象徴である鼎の重さを尋ねた話から
19「九牛の一毛」の意味は？
『漢書』。多くの牛の毛の中の、一本の毛の意
20「麒麟児」の意味は？
麒麟は、めでたいとされる伝説の獣
21「春秋に富む」の意味は？
『史記』。これから過ごす年月が多い意
22「人口に膾炙する」の意味は？
膾も炙り肉も、誰の口にも合うことから
23「一炊の夢」の意味は？
『枕中記』。飯が炊ける間に、栄華の一生を夢に見た話から
24「邯鄲の夢」の意味は？
「一炊の夢」と同じ故事から。邯鄲は町の名
25「宋襄の仁」の意味は？
『春秋左氏伝』。宋の襄公が敵に情けをかけ、敗れた話から
26「曲学阿世」の意味は？
『史記』
27「呑舟の魚」の意味は？
『荘子』
28「登高自卑」の意味は？
『中庸』。物事には順序があるという教え
29「枕流漱石」の意味は？
『世説新語』。夏目漱石の号は、この語に由来する
30「舟に刻みて剣を求む」の意味は？
『呂氏春秋』。舟から落とした剣を、舟の側面に印をつけて探した話から

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故事成語の代表的な話（由来）【有名な10話】

元になった話を読んでください。意味を丸暗記するより、はるかに記憶に残ります。

矛盾（むじゅん）

楚の国に、矛と盾を売る商人がいた。

「この盾は、どんな矛でも突き通せない」

「この矛は、どんな盾でも突き通す」

すると客がたずねた。「その矛で、その盾を突いたらどうなるのか」

商人は、答えることができなかった。

意味　二つのことがくいちがい、つじつまが合わないこと。出典　韓非子

蛇足（だそく）

酒を分け合うため、蛇の絵を早く描いた者が飲むことになった。

最初に描き終えた男が、得意になって足まで描き足した。

その間に別の男が描き終え、「蛇に足はない」と言って酒を飲んでしまった。

意味　余計な付け足し。出典　戦国策

漁夫の利（ぎょふのり）

シギがハマグリの身をついばもうとした。

ハマグリは殻を閉じ、シギのくちばしをはさんだ。

両者が争っている間に、通りかかった漁師が両方とも捕まえてしまった。

意味　争っている間に、第三者が利益を得ること。出典　戦国策

五十歩百歩（ごじっぽひゃっぽ）

戦場から五十歩逃げた兵が、百歩逃げた兵を「臆病者だ」と笑った。

孟子は言った。「五十歩も百歩も、逃げたことに変わりはない」

意味　少しの違いはあるが、本質は同じこと。出典　孟子

四面楚歌（しめんそか）

漢軍に囲まれた項羽は、夜になって四方から楚の歌が聞こえてくるのを聞いた。

「楚の人々まで、漢に降伏したのか」

項羽は、味方がいなくなったことを悟った。

意味　周りがすべて敵で、味方がいないこと。出典　史記

背水の陣（はいすいのじん）

韓信は、川を背にして陣を敷いた。

逃げ場がないため、兵は必死に戦い、勝利を収めた。

意味　退路を断って、全力で事に当たること。出典　史記

塞翁が馬（さいおうがうま）

国境の老人の馬が逃げた。人々が慰めると「これが幸運かもしれない」と言う。

やがて馬は立派な馬を連れて戻った。人々が祝うと「これが不幸かもしれない」と言う。

息子がその馬から落ちて足を折った。しかしそのおかげで、戦争に行かずに済んだ。

意味　人生の幸・不幸は予測できないこと。出典　淮南子

推敲（すいこう）

詩人が「僧は推す月下の門」という句を作ったが、「推す」か「敲く」かで迷った。

考えながら歩いていて、役人の行列にぶつかってしまう。

その役人が、詩人の韓愈だった。韓愈は「敲く」がよいと助言した。

意味　文章の字句を、何度も練り直すこと。出典　唐詩紀事

杞憂（きゆう）

杞の国に、天が落ちてこないかと心配して、夜も眠れない人がいた。

意味　しなくてもよい心配をすること。出典　列子

虎の威を借る狐（とらのいをかるきつね）

虎に捕まった狐が言った。「私は天から百獣の長に任じられている。食べれば天罰が下るぞ」

狐は虎を後ろに従えて歩いた。動物たちは逃げていった。

虎は、動物が狐を恐れていると思い込んだ。

意味　他人の権力に頼って、いばる者。出典　戦国策

出典別に整理

同じ本から生まれた語をまとめると、記憶が整理されます。

出典	どんな本か	主な故事成語
史記	司馬遷が書いた中国の歴史書	四面楚歌／背水の陣／完璧／先んずれば人を制す／怒髪天を衝く
戦国策	戦国時代の策略を集めた書	蛇足／漁夫の利／虎の威を借る狐／先ず隗より始めよ
韓非子	法による統治を説いた思想書	矛盾／守株
孟子	孟子の言行を記した書	五十歩百歩／助長／木に縁りて魚を求む
論語	孔子とその弟子の言行録	温故知新／過ぎたるは猶及ばざるが如し
荘子	荘子の思想を記した書	朝三暮四／胡蝶の夢／顰みに倣う
三国志	魏・呉・蜀の歴史書	三顧の礼／水魚の交わり／白眉／泣いて馬謖を斬る

史記が最も多く、次いで戦国策です。この2つから出た語を優先して覚えてください。

史記とはどんな本か

司馬遷が書いた、中国最初の本格的な歴史書です。

伝説の時代から、司馬遷が生きた前漢の時代までを記しています。人物の生き方を描いた部分が多く、そこから多くの故事成語が生まれました。

四字熟語でもある故事成語

試験では、どちらの分類で問われるか分かりません。両方を意識しておいてください。

語	意味
四面楚歌	周りがすべて敵で、味方がいない
臥薪嘗胆	目的のために、長く苦労を重ねる
温故知新	昔のことを学んで、新しい知識を得る
呉越同舟	仲の悪い者どうしが居合わせる
画竜点睛	物事を仕上げる、最後の大切な部分
朝三暮四	目先の違いにとらわれる
竜頭蛇尾	初めは勢いがよいが、終わりは振るわない
羊頭狗肉	見かけと中身が一致しない
大器晩成	大人物は、遅れて頭角を現す
玉石混交	すぐれたものと劣ったものが入り混じる
捲土重来	一度敗れた者が、勢いを盛り返す
疑心暗鬼	疑い始めると、何でもないことまで不安になる

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誤用しやすい故事成語

語	誤りやすい理解	正しい意味
他山の石	×手本にすべき立派な例	他人の失敗も、自分をみがく役に立つ
助長	×良い方向に伸ばす	よくない傾向を、かえって強めてしまう
大器晩成	×年を取ってから成功する	大きな才能は、完成までに時間がかかる
破天荒	×豪快で、大胆な様子	誰もできなかったことを成し遂げる
白眼視	×注目して見る	冷たい目で見る

「助長」は特に注意してください。苗を早く伸ばそうと引っ張って、枯らしてしまった話が由来です。よかれと思ってした行為が、悪い結果を招くという意味になります。

入試での出題形式

形式	問われ方	対策
意味の選択	「漁夫の利」の意味は	Sランクを覚える
故事成語の判別	次のうち故事成語はどれか	中国の古典に由来するか確認
由来を問う	「推敲」の由来を説明せよ	10話を読んでおく
出典を選ぶ	「矛盾」が載っている書物は	出典別の表で確認
漢字の読み書き	「杞憂」の読みを答えよ	難しい漢字を確認
場面への適用	次の場面に合う故事成語は	使い方まで理解する

「故事成語を選べ」という設問は、ことわざ・慣用句との区別を問うものです。中国の古典に由来するかどうかで判断してください。

読みにくい漢字

語	読み
杞憂	きゆう
推敲	すいこう
杜撰	ずさん
蛇足	だそく
臥薪嘗胆	がしんしょうたん
捲土重来	けんどちょうらい
蟷螂の斧	とうろうのおの
顰みに倣う	ひそみにならう

腕試し：ランダム15問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

故事成語総合テスト全15問

○ 0△ 0× 0残り 15

1「災いを転じて福となす」の意味は？
2「完璧」の「璧」とは何か？
3「捲土重来」の出典は？
4「四面楚歌」の由来となった話は？
5「漁夫の利」で利益を得たのは誰か？
6「切磋琢磨」の出典は？
7「株を守る」の意味は？
8「出藍の誉れ」の意味は？
9「矛盾」の出典は？
10「竜頭蛇尾」はどんな場面で使うか？
11「助長」の意味は？
12「窮鼠猫をかむ」の出典は？
13「肝胆相照らす」の意味は？
14「大器晩成」の出典は？
15「朝令暮改」の「朝」と「暮」は何を表すか？

1 / 15

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×が5問以上あった場合は、Sランクに戻ってください。頻出のものから確実にするのが近道です。

覚え方のコツ

コツ1：話を先に読む

意味から入らないでください。まず由来の話を読んでください。

順序	効果
意味 → 話	丸暗記になり、忘れやすい
話 → 意味	場面が浮かび、記憶に残る

コツ2：出典ごとにまとめる

史記と戦国策の2つから、多くの故事成語が生まれています。

「これは史記の話だ」と分かれば、関連する語も思い出しやすくなります。

コツ3：登場人物で覚える

人物	関連する故事成語
項羽	四面楚歌
韓信	背水の陣
劉備・諸葛孔明	三顧の礼／水魚の交わり／泣いて馬謖を斬る
孔子	温故知新／過ぎたるは猶及ばざるが如し
孟子	五十歩百歩／助長

三国志の人物が出る故事成語は、まとめて覚えると効率的です。

よくある質問

何語くらい覚えればいいですか

目標	目安
最低限	Sランク50語
標準	S＋A 90語
難関校を目指す	全120語

まずSランクを完璧にしてください。中学入試・高校入試で出るものの大半を押さえられます。

ことわざとの違いは何ですか

	故事成語	ことわざ
由来	中国の古典。元の話がある	日本で生まれたものも多い
例	矛盾／蛇足	急がば回れ／石の上にも三年

故事成語は、ことわざの一種とされます。試験では「故事成語を選べ」という形で、区別が問われます。

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四字熟語との違いは何ですか

重なる部分があります。

「四面楚歌」「臥薪嘗胆」は、故事成語であり四字熟語でもあります。どちらの分類で問われても答えられるようにしてください。

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由来の話まで覚える必要がありますか

覚えたほうが有利です。

理由
意味が忘れにくくなる
由来を問う設問が出ることがある
作文や面接で使うとき、自信を持って使える

まずは有名な10話を読んでおいてください。

漢字が難しくて読めません

読みだけでも先に覚えてください。

「杞憂」「杜撰」「蟷螂」など、日常では使わない漢字が多くあります。書けなくても、読めれば選択問題には対応できます。

この記事の末尾に、読みにくい漢字の表をまとめてあります。

作文や面接で使ってもいいですか

使えますが、意味を正確に理解している語だけにしてください。

使いやすい	避けたい
切磋琢磨／臥薪嘗胆／温故知新	他山の石／助長／破天荒

誤用しやすい語は避けるのが無難です。とくに「他山の石」を目上の人に使うと、失礼になります。

中国の歴史を知らなくても大丈夫ですか

大丈夫です。入試で問われるのは、意味と使い方が中心です。

ただし、項羽・劉備・孔明といった有名な人物は覚えておくと、話が理解しやすくなります。

次にやること

Sランクを終えたら、Aランクへ進んでください。

由来の話を読んだあとは、文章の中で出会うたびに思い出してください。実際に使われている場面を見ると定着します。

ことわざ・四字熟語・慣用句も、入試の知識分野では柱になります。これらを押さえておけば、知識問題で失点しません。

知識問題は、読解と違って覚えた分だけ確実に得点に変わる分野です。読解の練習と並行して進めてください。

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【無料】三字熟語プリント120語｜構成・打ち消し・漢字書き取り全16種

Mino — Fri, 18 Sep 2026 05:23:14 +0000

三字熟語は、読解の中に当たり前のように出てきます。「抽象的」「客観的」の意味が分からなければ、評論文の理解が止まります。

また入試では、「構成（組み立て）」が直接問われます。意味だけでは対応できません。

そこで三字熟語のプリント16種を作りました。すべて無料です。漢字を書くマスつきなので、印刷してそのまま練習できます。

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みんなはどっち？

掃除当番、テキパキやる？ダラダラやる？

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68% テキパキやる派

テキパキやる派 68% （15票）

ダラダラ派 32% （7票）

学年別の結果

中1

100%

0票

中2

50%

2票

中3

57%

43%

7票

高1

100%

1票

高2

50%

2票

高3

90%

10票

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自宅（自室） 54%

545 票

自宅（リビング） 18%

183 票

学校の自習室 7%

74 票

塾・予備校の自習室 13%

129 票

カフェ・ファミレス 3%

29 票

図書館 4%

45 票

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プリントの内容

項目	内容
収録語数	120語（ランク別・形式別に分割）こちらの記事を元に作成しております。
形式	PDF・A4・書き込み式
種類	漢字書き取り／意味／構成／対義／打ち消し
解答	全問に解説つき
記入欄	名前・日付・得点欄つき

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ダウンロード【全16種】

漢字書き取り編

読みを見て、漢字を書く形式です。十字の補助線つきのマスがあります。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	49語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	40語	ダウンロード	ダウンロード

意味編

三字熟語を見て、意味を書く形式です。

ランク	語数	問題編	解答編
Sランク	49語	ダウンロード	ダウンロード
Aランク	40語	ダウンロード	ダウンロード
Bランク	31語	ダウンロード	ダウンロード

構成編【入試で最も問われます】

30語を、5つの構成に分類する形式です。1枚で完結します。

内容	問題数	問題編	解答編
構成の分類	30語	ダウンロード	ダウンロード

打ち消し編

「（　）常識」の空欄に、不・無・非・未を入れる形式です。

内容	問題数	問題編	解答編
打ち消しの漢字	16問	ダウンロード	ダウンロード

対義編

反対の意味の三字熟語を書く形式です。

内容	問題数	問題編	解答編
対義の三字熟語	10組	ダウンロード	ダウンロード

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5つの問題形式について

形式	問われる力	いつ使うか
漢字書き取り	正しく書けるか	最初に取り組む
意味	意味を理解しているか	漢字と並行して
構成	成り立ちが分かるか	意味を覚えたあと
打ち消し	不・無・非・未を区別できるか	構成と並行して
対義	セットで覚えているか	仕上げに

三字熟語は「構成」が問われるのが特徴です。四字熟語ほど意味を深く問われることは多くありません。

構成の5パターン

構成	例
① 一字＋二字熟語	総選挙／初対面／大自然
② 打ち消し＋二字熟語	不可欠／無意識／非常識／未解決
③ 二字熟語＋一字	図書館／解答欄／建築物
④ 二字熟語＋接尾語	具体的／人間性／近代化
⑤ 一字＋一字＋一字	衣食住／松竹梅／心技体

構成編のプリントでは、語群から選んで、この5つに振り分けています。

打ち消しの4字を使い分ける

字	使われ方	例
不	「〜でない」最も広く使える	不可欠／不自然／不本意
無	「〜がない」	無意識／無関心／無条件
非	「〜ではない」と否定する	非常識／非公開／非現実
未	「まだ〜していない」	未解決／未経験／未完成

「未」は時間の経過を含みます。いずれそうなる可能性がある、という意味です。

使い方の手順

手順1：Sランクの漢字を書けるようにする

問題編を印刷し、マスに書いてみてください。

書けない語は空欄のままで構いません。そのあと解答編で確認します。

手順2：構成と打ち消しに進む

意味を覚えたら、入試の形式に合わせた練習をします。

形式	ねらい
構成	「同じ構成のものを選べ」に対応する
打ち消し	不・無・非・未の使い分けを固める

手順3：対義で仕上げる

最後に、セットで覚えているか確認します。

「具体的 ⇔ 抽象的」は最頻出です。評論文でも繰り返し出てきます。

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採点は厳密でなくて構いません

採点の目安
漢字編は、字が正確であれば正解
意味編は、中心となる意味が書けていれば正解
表現の細かい違いは問わない

構成は「分けてみる」だけで判定できます

お子さんが迷ったら、声に出して分けさせてください。

語	分け方
図書館	「としょ」＋「かん」
非常識	「ひ」＋「じょうしき」
衣食住	「い」＋「しょく」＋「じゅう」

2字のかたまりがどこにあるかを探せば、ほとんど判定できます。

まずSランクだけで構いません

目標	目安
最低限	Sランク49語
標準	S＋A 89語
難関校を目指す	全120語

入試での出題形式

形式	設問例	対応するプリント
構成の判定	「未解決」と同じ構成のものは	構成編
打ち消しの字	「（　）常識」に入る漢字は	打ち消し編
漢字の書き取り	「ちゅうしょうてき」を漢字で書け	漢字書き取り編
意味の選択	「破天荒」の意味は	意味編
対義の選択	「具体的」と反対の語は	対義編

最も多いのは構成の判定です。「この三字熟語と同じ構成のものを選べ」という形で問われます。

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よくある質問

何年生から使えますか

小学5年生からが目安です。

Sランクは小学4年生でも取り組めます。Bランクは中学生向けです。

印刷に費用はかかりますか

プリント自体は無料です。登録もメールアドレスの入力も必要ありません。

ご家庭のプリンターやコンビニで印刷してください。白黒印刷を推奨します。

学校や塾で使ってもいいですか

学習目的であれば自由にお使いください。漢字の小テストにもご利用いただけます。

ただし、再配布や販売はご遠慮ください。

四字熟語のプリントとの違いは

	三字熟語	四字熟語
出題の中心	構成の判定	意味と漢字
独自の形式	打ち消し編	誤字訂正編
読解での出現	非常に多い	中程度

三字熟語は評論文に大量に出てきます。読解の土台として先に取り組む価値があります。

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構成の判定が苦手です

まず2字のかたまりを探してください。

手順	やること
1	前2字が意味を持つか見る（図書＋館）
2	後ろ2字が意味を持つか見る（非＋常識）
3	どちらでもなければ一字×3（衣＋食＋住）

「不審者」は「不審」が意味を持つので、二字＋接尾語です。この判断ができれば、ほとんど間違えません。

オンラインでも解けますか

一問一答形式のページもあります。

タップで答えが開き、○△×で自己採点できます。移動中や空き時間に向いています。

ただし、漢字の書き取りはプリントでしかできません。併用をおすすめします。

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次にやること

まず漢字書き取り編のSランクを印刷してください。49語・5枚です。

書き終えたら解答編で確認し、間違えた語に印をつけます。そのあと構成編に進んでください。

四字熟語・ことわざ・慣用句のプリントもあります。知識問題は覚えた分だけ確実に得点に変わる分野です。

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【中学受験・高校入試】三字熟語120選｜構成別・ランク別テスト付き

Mino — Fri, 18 Sep 2026 04:52:57 +0000

三字熟語は、読解の中に当たり前のように出てきます。「抽象的」「客観的」といった語の意味が分からなければ、文章の理解が崩れます。

知識問題として直接問われることもあり、覚えた分だけ得点に変わる分野です。

そこで三字熟語120語を、頻出度順に整理しました。答えはタップすると開きます。○△×で自己採点でき、できなかったものだけをもう一度確認できます。

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【中学・高校受験】四字熟語120選｜ランク別・構成と誤字も解説テスト付

ランクの目安

三字熟語を入試の過去問などを元に、頻出度順にS〜Bランクに分類しました。

まずSランク49語から覚えてください。

ランク	語数	内容
Sランク	49語	入試で最も出る。読解でも頻出
Aランク	40語	問題集でよく見る
Bランク	31語	差がつく。難関校で出る

時間がない場合は、Sランクだけで構いません。

三字熟語の５つの構成

入試では「構成（組み立て）」が直接問われます。意味だけでなく、成り立ちを知っておいてください。

構成	例	見分け方
① 一字＋二字熟語（前の一字が修飾）	総選挙／初対面／大自然	総＋選挙、初＋対面と分けられる
② 打ち消し＋二字熟語	不可欠／無意識／非常識／未解決	「不・無・非・未」で始まる
③ 二字熟語＋一字（後ろの一字を修飾）	図書館／解答欄／建築物	図書＋館、解答＋欄と分けられる
④ 二字熟語＋接尾語	具体的／人間性／近代化	「的・性・化・家・者」で終わる
⑤ 一字＋一字＋一字	衣食住／松竹梅／心技体	三字が対等に並ぶ

②と③の見分けに注意する

打ち消しの字で始まっていても、②とは限りません。

語	分け方	構成
非常識	非＋常識	② 打ち消し＋二字
不審者	不審＋者	④ 二字＋接尾語
無関心	無＋関心	② 打ち消し＋二字
不本意	不＋本意	② 打ち消し＋二字

「不審者」は「不審な者」なので、打ち消しではありません。残りの二字が意味を持つかどうかで判断してください。

④の接尾語を覚える

接尾語	意味	例
的	〜のような性質	具体的／抽象的／積極的
性	〜という性質	人間性／可能性／多様性
化	〜に変わる	近代化／合理化／機械化
家	〜する人	専門家／好事家／楽天家
者	〜する人	実力者／責任者

「的・性・化」の3つが特に多く出ます。

三字熟語【Sランク・49語】

入試で最も出る49語です。読解でもよく見かけます。

S三字熟語 Sランク全49問

○ 0△ 0× 0残り 49

1「不可欠」の意味は？
打ち消し＋二字。「不」がつく
2「無意識」の意味は？
打ち消し＋二字
3「非常識」の意味は？
打ち消し＋二字
4「未解決」の意味は？
打ち消し＋二字
5「不器用」の意味は？
打ち消し＋二字
6「無関心」の意味は？
打ち消し＋二字
7「非公開」の意味は？
打ち消し＋二字
8「未経験」の意味は？
打ち消し＋二字
9「無条件」の意味は？
打ち消し＋二字
10「不自然」の意味は？
打ち消し＋二字
11「具体的」の意味は？
二字＋接尾語「的」。対：抽象的
12「抽象的」の意味は？
二字＋接尾語「的」。対：具体的
13「積極的」の意味は？
二字＋接尾語「的」。対：消極的
14「消極的」の意味は？
二字＋接尾語「的」
15「客観的」の意味は？
対：主観的
16「主観的」の意味は？
対：客観的
17「意識的」の意味は？
18「一般的」の意味は？
対：特殊的
19「人間性」の意味は？
二字＋接尾語「性」
20「可能性」の意味は？
二字＋接尾語「性」
21「近代化」の意味は？
二字＋接尾語「化」
22「合理化」の意味は？
二字＋接尾語「化」
23「図書館」の意味は？
二字＋一字（修飾）
24「解答欄」の意味は？
二字＋一字（修飾）
25「建築物」の意味は？
二字＋一字（修飾）
26「共通語」の意味は？
二字＋一字（修飾）
27「老婆心」の意味は？
自分の親切をへりくだって言う
28「総選挙」の意味は？
一字＋二字（修飾）
29「初対面」の意味は？
一字＋二字（修飾）
30「大自然」の意味は？
一字＋二字（修飾）
31「高気圧」の意味は？
対：低気圧
32「再出発」の意味は？
一字＋二字（修飾）
33「衣食住」の意味は？
一字＋一字＋一字
34「松竹梅」の意味は？
一字＋一字＋一字
35「心技体」の意味は？
一字＋一字＋一字
36「上中下」の意味は？
一字＋一字＋一字
37「大中小」の意味は？
一字＋一字＋一字
38「真善美」の意味は？
一字＋一字＋一字
39「雪月花」の意味は？
「せつげっか」と読む
40「大黒柱」と似た意味で、組織を支えるものを表す語は？
41「不用意」の意味は？
42「不可分」の意味は？
打ち消し＋二字
43「登竜門」の意味は？
故事成語。竜門の滝を登った鯉が竜になる話から
44「試金石」の意味は？
45「醍醐味」の意味は？
もとは仏教語
46「破天荒」の意味は？
「豪快」の意味ではない
47「五月雨」の読みは？
梅雨のころに降る長雨
48「生半可」の意味は？
49「無気力」の意味は？
打ち消し＋二字

1 / 49

全49問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
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三字熟語【Aランク・40語】

問題集などでよく出題される40語です。

A三字熟語 Aランク全40問

○ 0△ 0× 0残り 40

1「殺風景」の意味は？
2「茶飯事」の意味は？
「日常茶飯事」の形でも使う
3「不文律」の意味は？
4「分水嶺」の意味は？
物事の分かれ目
5「関心事」の意味は？
二字＋一字（修飾）
6「胸算用」の意味は？
7「独壇場」の意味は？
本来は「独擅場（どくせんじょう）」
8「千里眼」の意味は？
9「金字塔」の意味は？
もとはピラミッドのこと
10「登龍門」とも書く「登竜門」の意味は？
故事成語
11「白眼視」の意味は？
対：青眼（好意的に見る）
12「先入観」の意味は？
13「価値観」の意味は？
14「世界観」の意味は？
15「正反対」の意味は？
16「最先端」の意味は？
17「好景気」の意味は？
対：不景気
18「悪循環」の意味は？
19「無造作」の意味は？
20「無作法」の意味は？
「不作法」とも書く
21「無邪気」の意味は？
22「不本意」の意味は？
23「不可能」の意味は？
対：可能
24「未完成」の意味は？
25「未成年」の意味は？
26「非現実」の意味は？
27「必然性」の意味は？
対：偶然性
28「客観性」の意味は？
29「独自性」の意味は？
30「多様性」の意味は？
31「効率化」の意味は？
32「機械化」の意味は？
33「日常化」の意味は？
34「感傷的」の意味は？
35「楽観的」の意味は？
対：悲観的
36「悲観的」の意味は？
37「意図的」の意味は？
38「圧倒的」の意味は？
39「画期的」の意味は？
40「観光地」の意味は？
二字＋一字（修飾）

1 / 40

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三字熟語【Bランク・31語】

差がつく31語です。難関校の入試で出ます。

B三字熟語 Bランク全31問

○ 0△ 0× 0残り 31

1「屋台骨」の意味は？
2「土壇場」の意味は？
3「正念場」の意味は？
4「修羅場」の意味は？
5「天王山」の意味は？
山崎の戦いの故事から
6「専門家」の意味は？
二字＋接尾語「家」
7「好事家」の意味は？
8「楽天家」の意味は？
9「野次馬」の意味は？
10「几帳面」の意味は？
11「生一本」の意味は？
12「大団円」の意味は？
13「有名税」の意味は？
14「玉手箱」の意味は？
15「他人事」の読みは？
「たにんごと」とも読まれるが、本来は「ひとごと」
16「絵空事」の意味は？
17「二枚舌」の意味は？
18「実力者」の意味は？
二字＋接尾語「者」
19「瀬戸際」の意味は？
20「真骨頂」の意味は？
21「白紙化」の意味は？
22「無尽蔵」の意味は？
23「不始末」の意味は？
24「無責任」の意味は？
打ち消し＋二字
25「音沙汰」の意味は？
26「必需品」の意味は？
二字＋一字（修飾）
27「四天王」の意味は？
28「御曹司」の意味は？
29「陸海空」の意味は？
一字＋一字＋一字
30「感受性」の意味は？
二字＋接尾語「性」
31「常套句」の意味は？

1 / 31

全31問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
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対になる三字熟語【頻出10組】

「反対の意味の語を選べ」という設問が出ます。セットで覚えてください。

一方	意味	対になる語	意味
具体的	はっきりした形がある	抽象的	一般化されている
積極的	自分から進んで行う	消極的	進んでは行わない
客観的	第三者の立場で見る	主観的	自分の考えにもとづく
楽観的	よいほうに考える	悲観的	悪いほうに考える
高気圧	気圧が高い	低気圧	気圧が低い
好景気	景気がよい	不景気	景気が悪い
必然性	必ずそうなる	偶然性	たまたまそうなる
可能性	できる見込み	不可能	できないこと
几帳面	きちんとしている	無頓着	気にかけない
現実的	現実に即している	非現実	現実とかけ離れている

「具体的 ⇔ 抽象的」は最頻出です。評論文でも繰り返し出てきます。

意味の違いを押さえる

語	意味
具体的	形や内容がはっきりしていて、分かりやすい
抽象的	個々のものから共通点を取り出し、一般化したもの

「抽象的＝分かりにくい」ではありません。共通するものをまとめて捉える、という意味です。

読み方に注意する三字熟語

読みを問われることもあります。間違えやすいものを集めました。

語	正しい読み	誤りやすい読み
五月雨	さみだれ	×ごがつあめ
雪月花	せつげっか	×ゆきつきはな
他人事	ひとごと	×たにんごと
生一本	きいっぽん	×なまいっぽん
音沙汰	おとさた	×おんさた
独壇場	どくだんじょう	本来は「独擅場（どくせんじょう）」
上中下	じょうちゅうげ	×じょうちゅうか

「他人事」は本来「ひとごと」と読みます。「たにんごと」も広まっていますが、試験では「ひとごと」が正解です。

意味を取り違えやすい三字熟語

語	誤りやすい理解	正しい意味
破天荒	×豪快で、大胆な様子	誰もできなかったことを成し遂げる
老婆心	×お年寄りの気持ち	必要以上に世話を焼く気持ち
確信犯	×悪いと分かってする行為	正しいと信じて行う行為
役不足	×力が足りない	役目が実力に対して軽すぎる

「破天荒」は特に誤用が多い語です。「破天荒な性格」という使い方は、本来の意味ではありません。

また「老婆心」は、自分の親切をへりくだって言う言葉です。「老婆心ながら申し上げますと」という形で使います。

故事や由来のある三字熟語

話とセットで覚えると忘れません。

語	由来
登竜門	竜門の滝を登った鯉は、竜になるという中国の伝説から
天王山	秀吉と光秀が戦った山崎の合戦で、勝敗を分けた山
試金石	金の純度を調べるために使った石から
金字塔	「金」の字の形をした塔、つまりピラミッドから
四天王	仏教で、四方を守る四人の守護神から
修羅場	阿修羅と帝釈天が戦った場所から

入試での出題形式

形式	問われ方	対策
構成の判定	「未解決」と同じ構成のものはどれか	5つの構成を押さえる
打ち消しの字	「（　）常識」に入る漢字は	不・無・非・未を区別する
意味の選択	「破天荒」の意味は	誤用しやすい語を重点的に
対義の選択	「具体的」と反対の意味の語は	セットで覚える
読み方	「五月雨」の読みを答えよ	特殊な読みを確認する
漢字の書き取り	「ちゅうしょうてき」を漢字で書け	書いて練習する

最も多いのは構成の判定です。「この三字熟語と同じ構成のものを選べ」という形で問われます。

打ち消しの4字を使い分ける

字	使われ方	例
不	「〜でない」が最も広く使える	不可欠／不自然／不本意
無	「〜がない」	無意識／無関心／無条件
非	「〜ではない」と否定する	非常識／非公開／非現実
未	「まだ〜していない」	未解決／未経験／未完成

「未」は時間の経過を含みます。「まだ」という意味なので、いずれそうなる可能性があります。

腕試し：ランダム15問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

三字熟語総合テスト全15問

○ 0△ 0× 0残り 15

1「千里眼」の意味は？
2「画期的」の意味は？
3「悪循環」の意味は？
4「茶飯事」の意味は？
5「客観的」の意味は？
6「不用意」の意味は？
7「不器用」の意味は？
8「不本意」の意味は？
9「胸算用」の意味は？
10「未成年」の意味は？
11「不可能」の意味は？
12「金字塔」の意味は？
13「楽観的」の意味は？
14「正反対」の意味は？
15「図書館」の意味は？

1 / 15

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×が5問以上あった場合は、Sランクに戻ってください。頻出のものから確実にするのが近道です。

覚え方のコツ

コツ1：構成で分けて覚える

五十音順に覚えようとすると、途中で挫折します。構成ごとにまとめてください。

まとめ方	効果
打ち消しの語をまとめる	不・無・非・未の使い分けが分かる
接尾語ごとにまとめる	的・性・化の違いが見える
対になる語をセットに	設問にそのまま対応できる

コツ2：分解してみる

知らない三字熟語が出ても、分解すれば推測できます。

語	分解	推測できる意味
不可分	不＋可分	分けることができない
感受性	感受＋性	感じ取る性質
最先端	最＋先端	いちばん進んだところ

コツ3：評論文で探す

三字熟語は、評論文の中に大量に出てきます。

「抽象的」「客観的」「必然性」といった語は、文章を読むときに必ず見かけます。出会ったら印をつけてください。

よくある質問

何語くらい覚えればいいですか

目標	目安
最低限	Sランク49語
標準	S＋A 89語
難関校を目指す	全120語

まずSランクを完璧にしてください。読解でもよく出てくる語が中心です。

四字熟語との違いは何ですか

	三字熟語	四字熟語
字数	漢字3字	漢字4字
性質	日常語が多い	故事に由来するものが多い
出題	構成を問われやすい	意味と漢字を問われやすい

三字熟語は「構成」が問われるのが特徴です。四字熟語ほど意味を深く問われることは多くありません。

構成の判定が苦手です

まず2字のかたまりを探してください。

手順	やること
1	前2字が意味を持つか見る（例：図書＋館）
2	後ろ2字が意味を持つか見る（例：非＋常識）
3	どちらでもなければ、一字×3（例：衣＋食＋住）

「不審者」は「不審」が意味を持つので、二字＋一字です。この判断ができれば、ほとんど間違えません。

読解にも役立ちますか

大いに役立ちます。

とくに評論文では、「抽象的」「客観的」「必然性」といった語が繰り返し出てきます。意味を知らなければ、文章の理解が止まります。

三字熟語を覚えることは、読解の土台を作ることでもあります。

漢字も書けないといけませんか

書けるようにしてください。書き取りで出ることがあります。

とくに「抽象的」「客観的」「必然性」などは、画数が多く間違えやすい語です。

作文で使ってもいいですか

使えます。とくに「具体的」「客観的」は、意見文で役立ちます。

使いやすい	避けたい
具体的／客観的／積極的	破天荒／老婆心／独壇場

誤用しやすい語は、作文では避けるのが無難です。

次にやること

Sランクを終えたら、Aランクへ進んでください。

覚えた語は、評論文を読むときに探してください。実際に出会うことで定着します。

四字熟語・ことわざ・慣用句も、入試の知識分野では柱になります。これらを押さえておけば、知識問題で失点しません。

知識問題は、読解と違って覚えた分だけ確実に得点に変わる分野です。読解の練習と並行して進めてください。

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中学受験 国語 – 文系ラボ

中学受験の国語が伸びない3つの原因｜家庭学習と国語専門塾の選び方【塾講師】

結論：国語の失点は3つに分けると、打つ手が見える

答案から、どこで失点しているかを見分ける

知識は、家で確実に伸ばせる

知識問題は「覚えた量」がそのまま点になる

文系ラボの無料プリントで、分野ごとに固める

プリントを使った家庭学習の進め方

覚えたのに点にならないときに見直すこと

読み方と記述は、親が教えるのが難しい

「答えを教える」と、かえって伸びなくなる理由

保護者ができること・やめたほうがいいこと

家でできる読解・記述の練習

国語だけを外部に頼るタイミング

こんな様子なら、考えてみましょう

塾はやめずに、国語だけを補う

国語専門の塾・通信教育の選び方

何に困っているかで選ぶ

同じ条件で比べる（週1回・月4回の月額）

体験で確かめる5つのこと

国語専門の塾・通信教育

国語が苦手な子の土台から：国語のトリガー

「なんとなく」で解く癖を直す：ヨミサマ。

塾の教材で記述と過去問を仕上げる：読解ラボ東京

通信で1教科から、添削を受ける：Z会 中学受験コース

費用を抑えて、映像授業で学ぶ：スタディサプリ小学講座

そのほか：家庭教師の銀河

学年別の国語の進め方

よくあるご質問

まとめ

【中学受験】国語の勉強法まとめ｜約1700問とプリント88種を無料公開

「読書好きなのに国語ができない」理由

語彙がないと、読解は始まりません

学年別のロードマップ

小5・小6から始める場合

分野ごとの性質

【1】語彙：まずここから

慣用句【100語】

ことわざ【150語】

四字熟語【120語】

三字熟語【120語】

故事成語【120語】

類義語・対義語【322語】

【2】心情語：物語文に直結

【3】読解の技術：小5から

説明文・論説文【100問】

接続語

【4】記述・作文：小6から

【5】漢字の知識：読み書き以外も出ます

【6】敬語：小5から

【7】詩・短歌・俳句：小6から

【8】文学史：出る学校のみ

塾との使い分け

保護者の方へ

教える必要はありません

1日10分で十分です

「読書をさせれば国語ができる」は誤りです

できないことを責めないでください

プリントもすべて無料です

よくある質問

いつから始めればいいですか

小6から始めても間に合いますか

読解力はどうすれば上がりますか

記述が書けません

塾のテキストだけで足りますか

費用はかかりますか

オンラインとプリント、どちらがいいですか

まとめ

【中学受験】国語のプリント150種まとめ｜無料・解答つき 学習の順序も解説

無料ダウンロードできるプリント まとめ

おすすめの進める順序

学年別の目安

【段階1】まずここから：慣用句・ことわざ・四字熟語

慣用句【100語・プリント24種】

ことわざ【150語・プリント24種】

四字熟語【120語・プリント18種】

【段階2】漢字の力もつく：類義語・対義語・三字熟語

類義語【150語・プリント16種】

対義語【172語】

三字熟語【120語・プリント16種】

中学受験　国語 – 文系ラボ

通信で1教科から、添削を受ける：Z会中学受験コース

【中学受験】国語のプリント150種まとめ｜無料・解答つき学習の順序も解説

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