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Mino
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弁護士志望のロースクール生が運営しております。

法学部⇒ロースクール(法科大学院)

これまで7年以上にわたって120名以上(計1200コマ)の受験生を中学・高校・大学受験の文系科目を中心に担当。

趣味:読書・スポーツ観戦・音楽鑑賞

受験生やその親御さま、塾講師の方が読んで少しでも「役に立った・知れてよかった!」と思えるような記事を発信してまいります!

大事にしている価値観:自分の生き方は自分自身で決める、意志あるところに道は開かれる
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世界史 主権国家と絶対王政の一問一答【96問】4つの仕組みで整理

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世界史 主権国家と絶対王政の一問一答【96問】4つの仕組みで整理

主権国家と絶対王政の一問一答を96問、出やすさ順にまとめました。答えはタップすると開きます。○△×で自己採点でき、できなかった問題だけをもう一度解き直せます。

この時代は「国王に権力が集まる」過程です。教皇でも領主でもなく、国王が国を代表する——現在の国家の形は、ここで生まれました。

📰 先週の結果
好きな季節、春と秋どっち?
春派 39%
秋派 61%
みんなはどっち?
学校でのスマホ、全面禁止と時間制限OKどっち?
残り 5
現在 13 人が投票!
学年を選んでね
先に学年を選んでください
VS
54% 時間制限OK派
全面禁止派 46% 6票)
時間制限OK派 54% 7票)
📊 学年別の結果
中1
100%
0票
中2
50%
50%
2票
中3
100%
2票
高1
100%
0票
高2
50%
50%
2票
高3
29%
71%
7票
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主な勉強場所はどこ?

自宅(自室) 56%
452 票
自宅(リビング) 18%
149 票
学校の自習室 6%
52 票
塾・予備校の自習室 12%
100 票
カフェ・ファミレス 3%
22 票
図書館 5%
39 票
Total: 814 votes

目次(見たいところをクリックできます!)

絶対王政の仕組み【まずここを押さえる】

絶対王政の仕組み
要素内容役割
王権神授説王の権力は神から与えられた支配を正当化する
官僚制国王が任命した役人が全国を統治領主を通さず直接支配する
常備軍国王が直接指揮する軍隊傭兵や貴族の兵に頼らない
重商主義国富を増やす経済政策官僚と軍を養う財源を確保する

4つは連動しています。重商主義で富を集め、それで官僚と常備軍を養い、王権神授説で正当化する——この仕組みが絶対王政です。

主権国家と絶対王政の一問一答【Sランク・32問】

共通テスト・入試で最も問われます。ここは全問正解を目指してください。

S主権国家と絶対王政 Sランク全32問
00× 0残り 32
  1. 1中世の封建国家に代わって成立した、近代的な国家の形を何というか?
    現在の国家の原型
  2. 2主権国家が並び立つ体制を何というか?
  3. 3国王が絶対的な権力を持つ政治体制を何というか?
  4. 4絶対王政を正当化した思想は?
    王の権力は神から与えられた
  5. 5絶対王政を支えた2つの柱は?
    国王が直接動かせる力
  6. 6絶対王政期に採用された経済政策は?
    国富を増やし軍を養う
  7. 716世紀、スペインの全盛期を築いた国王は?
  8. 8フェリペ2世の時代、スペインが「太陽の沈まぬ国」と呼ばれた理由は?
  9. 91571年、スペインがオスマン帝国を破った海戦は?
  10. 101588年、スペインの無敵艦隊を破った国は?
    覇権が移る契機
  11. 11スペインから独立したのはどこか?
  12. 12オランダ独立戦争を指導した人物は?
  13. 1317世紀、世界の海運を支配したオランダの都市は?
  14. 141600年、イギリスが設立した貿易会社は?
  15. 15イギリス絶対王政の全盛期を築いた女王は?
  16. 16フランス絶対王政の全盛期を築いた国王は?
    ヴェルサイユ宮殿を建設
  17. 17ルイ14世が「朕は国家なり」と述べたとされる立場は?
  18. 18ルイ14世が建設した宮殿は?
  19. 19ルイ14世に仕え、重商主義政策を進めた財務総監は?
  20. 201618年から30年続いた、ドイツを中心とする宗教戦争は?
    最後の宗教戦争
  21. 21三十年戦争を終結させた条約は?
  22. 22ウェストファリア条約が主権国家体制を確立したとされる理由は?
    国際政治の出発点
  23. 23プロイセンの絶対王政を確立した国王は?
  24. 24フリードリヒ2世が自らを何と表現したか?
  25. 25君主が啓蒙思想を取り入れて改革を行うことを何というか?
    上からの近代化
  26. 26ロシアの西欧化を進めた皇帝は?
  27. 27ピョートル1世が建設した都市は?
  28. 28ロシアで啓蒙専制主義を掲げた女帝は?
  29. 29オーストリアで啓蒙専制主義を行った女帝は?
  30. 3018世紀、ポーランドが3国によって分割されたことを何というか?
  31. 31万有引力の法則を発見した人物は?
  32. 32「われ思う、ゆえにわれあり」と述べた哲学者は?
1 / 32
全32問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。
スペースキーで答えを表示/←→で移動

主権国家と絶対王政の一問一答【Aランク・32問】

私大や記述式で問われます。Sランクを終えてから進んでください。

A主権国家と絶対王政 Aランク全32問
00× 0残り 32
  1. 1主権国家の要素を3つ挙げよ
  2. 2王権神授説を唱えた人物を挙げよ
  3. 3重商主義のうち、金銀の獲得を重視した政策は?
  4. 4重商主義のうち、輸出を増やし輸入を抑える政策は?
  5. 5スペインが衰退した理由の一つは?
  6. 6オランダ独立戦争が始まった理由は?
  7. 71581年、オランダが発した宣言は?
  8. 8オランダの独立が国際的に承認されたのはいつか?
  9. 9オランダが東方貿易のために設立した会社は?
  10. 10エリザベス1世の時代に活躍した、海賊的な航海者は?
  11. 11イギリスがスペイン艦隊を破った海戦の呼称は?
  12. 12フランスで宗教戦争として起きた内乱は?
  13. 13ユグノー戦争を終わらせた王は?
  14. 141598年、信仰の自由を認めた勅令は?
  15. 15ルイ13世に仕えた宰相は?
  16. 16ルイ14世の時代に起きた貴族の反乱は?
  17. 17ルイ14世がナントの王令を廃止した結果は?
  18. 18三十年戦争のきっかけとなった地域は?
  19. 19三十年戦争でカトリック側として戦った国は?
  20. 20三十年戦争に新教側として介入したフランスの立場は?
  21. 21ウェストファリア条約で公認された宗派は?
  22. 22ウェストファリア条約で事実上解体したとされるものは?
  23. 23プロイセンとオーストリアが争った戦争を挙げよ
  24. 24プロイセンがオーストリアから奪った地域は?
  25. 25マリア=テレジアの子で、急進的な改革を行った皇帝は?
  26. 26ピョートル1世がスウェーデンと戦った戦争は?
  27. 27エカチェリーナ2世の時代に起きた農民反乱は?
  28. 28ポーランド分割に加わった3国は?
  29. 2917世紀の科学の発展を何というか?
  30. 30帰納法を唱えたイギリスの哲学者は?
  31. 31「社会契約説」を唱え、絶対王政を擁護した人物は?
  32. 32ホッブズの主著は?
1 / 32
全32問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。
スペースキーで答えを表示/←→で移動

主権国家と絶対王政の一問一答【Bランク・32問】

難関大で差がつきます。余裕がある人向けです。

B主権国家と絶対王政 Bランク全32問
00× 0残り 32
  1. 1主権国家体制の起源とされる出来事は?
  2. 2常備軍が必要とされた理由は?
  3. 3官僚制が必要とされた理由は?
  4. 4絶対王政期の議会はどうなったか?
  5. 5スペインのハプスブルク家がオーストリアと分かれた経緯は?
  6. 6フェリペ2世が併合した国は?
  7. 7オランダが「17世紀の覇者」と呼ばれた分野は?
  8. 8アムステルダムに設立された金融機関は?
  9. 9イギリスの重商主義政策で、1651年に出された法は?
  10. 10航海法の目的は?
  11. 11エリザベス1世が定めた、貧民対策の法は?
  12. 12ユグノー戦争中の1572年に起きた事件は?
  13. 13アンリ4世が開いた王朝は?
  14. 14リシュリューが弱体化させようとした勢力は?
  15. 15ルイ14世に仕えた宰相で、フロンドの乱を鎮めたのは?
  16. 16ルイ14世が行った侵略戦争の結果は?
  17. 17スペイン継承戦争を終結させた条約は?
  18. 18ユトレヒト条約でイギリスが得たものを挙げよ
  19. 19三十年戦争で活躍したスウェーデン王は?
  20. 20三十年戦争がドイツに与えた被害は?
  21. 21ウェストファリア条約が「主権国家体制の出発点」とされる理由は?
  22. 22プロイセンの絶対王政を準備した国王は?
  23. 23フリードリヒ2世が保護した思想家は?
  24. 24フリードリヒ2世が建てた宮殿は?
  25. 25ヨーゼフ2世の改革が失敗した理由は?
  26. 26ピョートル1世が西欧視察で学んだものは?
  27. 27エカチェリーナ2世が農奴制をどうしたか?
  28. 28ポーランド分割が3回行われた年を挙げよ
  29. 29ケプラーが発見した法則は?
  30. 30血液循環説を唱えた人物は?
  31. 31「パンセ」を著したフランスの思想家は?
  32. 32経験論と合理論を統合した哲学者は?
1 / 32
全32問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。
スペースキーで答えを表示/←→で移動

覇権の移り変わり【スペイン → オランダ → イギリス】

覇権の移り変わり【スペイン → オランダ → イギリス】

この時代、ヨーロッパの主導権は3つの国を移っていきます。なぜ移ったのかまで押さえてください。

時期強み衰えた理由
16世紀スペイン新大陸の銀・広大な植民地産業を育てず銀に依存/無敵艦隊の敗北
17世紀オランダ中継貿易・金融英仏との戦争で消耗
18世紀イギリス産業と海軍/植民地—(次の時代へ)

スペインの衰退が示唆的です。新大陸から大量の銀が入りましたが、それで外国製品を買うばかりで自国の産業を育てませんでした。結果として富は他国へ流れます。

主権国家と絶対王政のポイント

主権国家とは何か

中世の国と主権国家

中世の国は、国王・領主・教会が権力を分け合っていました。国境もあいまいです。

主権国家は、明確な領域の中で、唯一の最高権力が支配する国家です。

中世の国主権国家
権力国王・領主・教会に分散国王に集中
領域あいまい明確な国境
対外関係教皇が上位各国が対等

現在の国際政治の形は、ここから始まりました。

ウェストファリア条約:なぜ重要なのか

三十年戦争を終わらせた1648年の条約です。国際政治の出発点とされます。

決めたこと意味
各国の主権を対等と認める教皇や皇帝が上位ではなくなる
カルヴァン派を公認宗教の選択が広がる
領邦に主権を認める神聖ローマ帝国が事実上解体
オランダ・スイスの独立を承認

「主権国家体制の成立」と呼ばれるのはこのためです。国際会議で対等な国家関係が確認されました。

三十年戦争:宗教戦争から国家間戦争へ

三十年戦争:宗教戦争から国家間戦争へ

ベーメンでの新教徒の反乱から始まりましたが、途中で性格が変わります。

カトリック国のフランスが、新教側について参戦したのです。理由は宗教ではなく、ハプスブルク家を弱めるという政治的な目的でした。

この戦争は「最後の宗教戦争」であり「最初の国家間戦争」とされます。宗教より国家の利益が優先される時代が始まりました。

ルイ14世:絶対王政の典型

政策内容
ヴェルサイユ宮殿貴族を集め、王の権威を示す
コルベールの重商主義産業を育成し、輸出を増やす
常備軍の強化ヨーロッパ最強の陸軍
ナントの王令の廃止信仰をカトリックに統一

ナントの王令の廃止は失敗でした。商工業者の多かったユグノーが国外へ流出し、経済に打撃を与えます。

また度重なる侵略戦争で財政が悪化しました。絶対王政の栄光と、その限界の両方を示す治世です。

啓蒙専制主義:上からの近代化

18世紀、東欧の君主たちは啓蒙思想を取り入れた改革を行いました。

君主特徴
フリードリヒ2世プロイセン「国家第一の僕」と称する
エカチェリーナ2世ロシア啓蒙を掲げるが農奴制は強化
ヨーゼフ2世オーストリア農奴解放など急進的な改革

市民が弱い東欧では、君主が上から改革を進めるしかなかったという事情があります。

ただし限界もありました。エカチェリーナ2世は啓蒙を掲げながら農奴制を強化し、ヨーゼフ2世の改革は急進的すぎて反発を招きます。

科学革命:世界の見方が変わる

17世紀、自然を数学的に理解する方法が確立します。

人物業績
ケプラー惑星の運動法則
ガリレイ望遠鏡による観測
ニュートン万有引力の法則
ハーヴェー血液循環説

哲学でも新しい方法が生まれました。

方法内容人物
帰納法観察と実験から法則を導くベーコン
演繹法確実な前提から結論を導くデカルト

「理性で世界を理解できる」という確信が生まれます。これが次の時代の啓蒙思想につながりました。

間違えやすいところ

まぎらわしい組み合わせ区別のしかた
官僚制/常備軍行政を担う/軍事を担う
重金主義/貿易差額主義金銀の獲得/輸出超過
フェリペ2世/エリザベス1世スペイン/イギリス
リシュリュー/マザラン/コルベールルイ13世の宰相/ルイ14世の宰相/財務総監
ナントの王令/その廃止1598年・アンリ4世/1685年・ルイ14世
三十年戦争/ユグノー戦争ドイツ中心/フランス国内
ウェストファリア条約/ユトレヒト条約三十年戦争/スペイン継承戦争
フリードリヒ2世/マリア=テレジアプロイセン/オーストリア
ベーコン/デカルト帰納法/演繹法

ナントの王令は「出した王」と「廃止した王」の両方が問われます。アンリ4世が出し、ルイ14世が廃止しました。

覚え方のコツ

絶対王政の仕組みを4点で

要素役割
王権神授説正当化する
官僚制統治する
常備軍守る・戦う
重商主義財源を確保する

どの国の絶対王政も、この4点で説明できます。個別の王の政策を、この枠に当てはめて整理してください。

覇権の移動で追う

世紀覇権国象徴的な出来事
16世紀スペインレパントの海戦(1571年)
17世紀オランダアムステルダムの繁栄
18世紀イギリスユトレヒト条約(1713年)

年号は5つだけ覚える

できごと
1588年無敵艦隊の敗北
1598年ナントの王令
1618年三十年戦争の開始
1648年ウェストファリア条約
1713年ユトレヒト条約

腕試し:ランダム10問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

主権国家と絶対王政 総合全10問
00× 0残り 10
  1. 1「われ思う、ゆえにわれあり」と述べた哲学者は?
  2. 2オランダの独立が国際的に承認されたのはいつか?
  3. 3オランダ独立戦争が始まった理由は?
  4. 4三十年戦争のきっかけとなった地域は?
  5. 5ルイ13世に仕えた宰相は?
  6. 6イギリスがスペイン艦隊を破った海戦の呼称は?
  7. 7ロシアで啓蒙専制主義を掲げた女帝は?
  8. 8万有引力の法則を発見した人物は?
  9. 9ルイ14世がナントの王令を廃止した結果は?
  10. 101618年から30年続いた、ドイツを中心とする宗教戦争は?
1 / 10
全10問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
数日あけてから、もう一度この一覧に戻ってきてください。
スペースキーで答えを表示/←→で移動

×が3問以上あった場合は、Sランクに戻ってもう一度確認してください。間違えた問題を放置しないことが、世界史でいちばん効きます。

よくある質問

主権国家とは何ですか

明確な領域の中で、唯一の最高権力が支配する国家です。

中世の国主権国家
権力国王・領主・教会に分散国王に集中
領域あいまい明確な国境
対外関係教皇が上位各国が対等

現在の国家と国際政治の形は、ここから始まりました。

絶対王政はどんな仕組みですか

4つの要素が連動しています。

要素役割
王権神授説支配を正当化する
官僚制領主を通さず直接統治する
常備軍国王が直接指揮する軍事力
重商主義官僚と軍を養う財源を確保する

重商主義で富を集め、それで官僚と軍を養う——この仕組みが絶対王政を支えました。

ウェストファリア条約はなぜ重要なのですか

国際政治の出発点とされるからです。

この条約により、各国の主権が対等と認められました。教皇や皇帝が上位に立つ中世的な秩序が終わります。

また領邦に主権が認められたことで、神聖ローマ帝国は事実上解体しました。

三十年戦争はなぜ「最後の宗教戦争」なのですか

途中で性格が変わったからです。

新教と旧教の争いとして始まりましたが、カトリック国のフランスが新教側について参戦します。理由は宗教ではなく、ハプスブルク家を弱めるという政治的な目的でした。

宗教より国家の利益が優先される時代が、ここから始まります。

スペインはなぜ衰退したのですか

銀に依存し、産業を育てなかったことが大きい理由です。

新大陸から大量の銀が入りましたが、それで外国製品を買うばかりでした。結果として富はオランダやイギリスへ流れます。

加えて無敵艦隊の敗北、オランダの独立、度重なる戦争が重なりました。

啓蒙専制主義とは何ですか

君主が啓蒙思想を取り入れて上から改革を行うことです。

プロイセンのフリードリヒ2世、ロシアのエカチェリーナ2世、オーストリアのヨーゼフ2世が代表です。

市民層が弱い東欧では、君主が改革を主導するしかなかったという事情があります。ただしエカチェリーナ2世は農奴制を強化するなど、限界もありました。

どこまで覚えればいいですか

目標必要な範囲
共通テストSランク32問
私大・国公立二次S+Aランク64問
難関大全96問

絶対王政の4要素は必ず押さえてください。どの国の政策も、この枠で整理できます。

次はどこを勉強すべきですか

次は市民革命です。イギリス革命・アメリカ独立革命・フランス革命を扱います。

この記事で見た絶対王政が、市民によって倒される過程です。科学革命が生んだ「理性で世界を理解できる」という確信が、啓蒙思想となって革命を後押ししました。

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