「鑑賞」と「観賞」、「対象」と「対称」と「対照」のように、読みが同じで意味がちがう言葉を同音異義語といいます。「暑い・熱い・厚い」のように、訓読みが同じで漢字がちがうものは同訓異字です。
84校・5年分の入試を調べたところ、同音異義語・同訓異字として記録できた問題は32問（10校）でした。そのうち約半分は、漢字の書き取りの中で問われていました。書き取りの問題に同音異義語がふくまれていても、この分野として数えていないものもあります。
そこで、まちがえやすい組み合わせを集め、一問一答110問にまとめました。文の意味から、合う漢字を答える形です。答えはタップすると開き、○△×で自己採点できます。
目次（見たいところをクリックできます！）
同音異義語は「文の意味」で漢字を決める
同音異義語は、読みだけでは漢字が決まりません。その文で何を言いたいのかを考えて、意味に合う漢字を選びます。
| 読み | 使い分け |
|---|---|
| タイショウ | 対象：目当て・相手 対称：形がつり合う 対照：比べる・違いがきわ立つ |
| ケントウ | 検討：よく調べて考える 見当：見込み・予想 健闘：よく戦う |
| ホショウ | 保証：まちがいないと請け合う 補償：損害を埋め合わせる 保障：安全・権利・生活を守る |
| イガイ | 意外：思いがけない 以外：それを除いたほか |
それぞれの漢字の意味を、短い言葉で覚えておくのがコツです。「対象＝目当て」「対称＝つり合う」「対照＝比べる」のように覚えておくと、文の中で迷いにくくなります。
同訓異字は「意味」と「反対の言葉」で見分ける
| 読み | 漢字 | 見分け方 |
|---|---|---|
| あつい | 暑い／熱い／厚い | 反対が「寒い」なら暑い、「冷たい」なら熱い、「薄い」なら厚い |
| あたたかい | 暖かい／温かい | 気温や天気なら暖かい、物の温度や心なら温かい |
| はかる | 計る／測る／量る／図る | 時間・数は計る、長さ・深さは測る、重さ・かさは量る、計画は図る |
同音異義語【一問一答・前半】
○ 0△ 0× 0残り 36
- 1日曜日に家族で美術館へ行き、有名な画家の絵を［カンショウ］した。 ［カンショウ］を漢字で書くと？芸術作品を味わう→鑑賞
- 2姉は、自分の部屋のことに母が［カンショウ］するのをいやがっている。 ［カンショウ］を漢字で書くと？人のことに口を出す→干渉
- 3卒業式の前の日、からっぽの教室を見て［カンショウ］にひたった。 ［カンショウ］を漢字で書くと？しんみりと悲しくなる→感傷
- 4庭に咲いたばらを［カンショウ］しながら、祖母とお茶を飲んだ。 ［カンショウ］を漢字で書くと？植物・生き物・景色を見て楽しむ→観賞
- 5この料理教室は、小学生を［タイショウ］にしている。 ［タイショウ］を漢字で書くと？目当て・相手→対象（「〜を対象に」）
- 6ちょうの羽の模様は、左右［タイショウ］になっている。 ［タイショウ］を漢字で書くと？形がつり合う→対称（左右対称）
- 7明るい兄と物静かな弟は、性格が［タイショウ］的だ。 ［タイショウ］を漢字で書くと？比べる・違いがきわ立つ→対照（「対照的」）
- 8学級会で、遠足の行き先を三つの案から［ケントウ］した。 ［ケントウ］を漢字で書くと？よく調べて考える→検討
- 9落とした消しゴムがどこにあるのか、まったく［ケントウ］がつかない。 ［ケントウ］を漢字で書くと？見込み・予想→見当（「見当がつく」）
- 10サッカーの試合には負けたが、みんなの［ケントウ］をコーチがほめてくれた。 ［ケントウ］を漢字で書くと？よく戦う→健闘（「健闘をたたえる」）
- 11この時計には、一年間の［ホショウ］がついている。 ［ホショウ］を漢字で書くと？まちがいないと請け合う→保証（品質・人柄）
- 12マンションの工事で庭の植木がかれたので、工事の会社が［ホショウ］をした。 ［ホショウ］を漢字で書くと？損害を埋め合わせる→補償
- 13日本国憲法は、すべての人に教育を受ける権利を［ホショウ］している。 ［ホショウ］を漢字で書くと？安全・権利・生活を守る→保障（社会保障）
- 14兄の趣味は、古い切手の［シュウシュウ］だ。 ［シュウシュウ］を漢字で書くと？集める→収集（切手・ごみ・情報）
- 15意見がたくさん出すぎて、話し合いの［シュウシュウ］がつかなくなった。 ［シュウシュウ］を漢字で書くと？混乱をおさめる→収拾（「収拾がつかない」）
- 16苦手だと思っていたピーマンが、［イガイ］においしかった。 ［イガイ］を漢字で書くと？思いがけない→意外（「意外な結果」）
- 17妹は、にんじん［イガイ］の野菜なら何でも食べる。 ［イガイ］を漢字で書くと？それを除いたほか→以外（「〜以外」）
- 18図書室の本を借りられる［キカン］は、二週間だ。 ［キカン］を漢字で書くと？いつからいつまで→期間
- 19大雪で、電車やバスなどの交通［キカン］が止まった。 ［キカン］を漢字で書くと？組織・仕組み→機関（交通機関・報道機関）
- 20理科の授業で、食べ物を消化する［キカン］について学んだ。 ［キカン］を漢字で書くと？体の部分→器官（消化器官）
- 21宇宙飛行士が、国際宇宙ステーションから地球に［キカン］した。 ［キカン］を漢字で書くと？遠くから帰ってくる→帰還
- 22毎日続く暑さには、さすがに［ヘイコウ］した。 ［ヘイコウ］を漢字で書くと？困りはてる→閉口（口を閉じるほど困る）
- 23算数の時間に、三角定規を使って［ヘイコウ］な二本の線を引いた。 ［ヘイコウ］を漢字で書くと？線や面が交わらない→平行（平行線）
- 24姉は、ピアノの練習と受験勉強を［ヘイコウ］して進めている。 ［ヘイコウ］を漢字で書くと？並んで進む・同時に行う→並行（並行して進める）
- 25平均台の上を歩くと、［ヘイコウ］感覚がきたえられる。 ［ヘイコウ］を漢字で書くと？つり合い→平衡（平衡感覚）
- 26今年の夏は、［イジョウ］な暑さが続いた。 ［イジョウ］を漢字で書くと？ふつうでない（性質・程度）→異常（⇔正常）
- 27このプールには、身長百二十センチ［イジョウ］の人しか入れない。 ［イジョウ］を漢字で書くと？数量がそれより上→以上（⇔以下）
- 28絶滅の［キキ］にある動物について、図書館で調べた。 ［キキ］を漢字で書くと？あぶない状態→危機（危機一髪）
- 29パソコン教室には、新しい情報［キキ］がそろっている。 ［キキ］を漢字で書くと？機械・器具→機器（電子機器）
- 30休み時間に窓を開けて、教室の［カンキ］をした。 ［カンキ］を漢字で書くと？空気を入れかえる→換気
- 31最後のシュートが決まり、応援席は［カンキ］に包まれた。 ［カンキ］を漢字で書くと？大喜び→歓喜
- 32校内放送で、廊下を走らないよう注意を［カンキ］した。 ［カンキ］を漢字で書くと？呼び起こす→喚起（注意を喚起する）
- 33毎日練習したので、なわとびの記録が［コウジョウ］した。 ［コウジョウ］を漢字で書くと？よくなる→向上（⇔低下）
- 34社会科見学で、パンを作る［コウジョウ］へ行った。 ［コウジョウ］を漢字で書くと？物を作る所→工場
- 35家族で山へ出かけ、きれいな［コウヨウ］を見た。 ［コウヨウ］を漢字で書くと？秋に葉が色づく→紅葉
- 36運動会の朝、ぼくは気分が［コウヨウ］して早く目が覚めた。 ［コウヨウ］を漢字で書くと？気持ちが高まる→高揚（気分が高揚する）
1 / 36
全36問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
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同音異義語は、文の意味から漢字を決める
同音異義語・同訓異字は、漢字の書き取りの中で問われることが多い分野です。
- 同音異義語133語・同訓異字68語を収録
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同音異義語【一問一答・後半】
○ 0△ 0× 0残り 37
- 1祖母に、しょうが湯の［コウヨウ］を教えてもらった。 ［コウヨウ］を漢字で書くと？役に立つ働き→効用
- 2ゲームの中の［カソウ］の町で、友達といっしょに家を建てた。 ［カソウ］を漢字で書くと？仮にあると考える→仮想（仮想の世界）
- 3ハロウィンの日に、妹は魔女の［カソウ］をした。 ［カソウ］を漢字で書くと？姿をよそおう→仮装（仮装行列）
- 4あさがおが育つ［カテイ］を、毎日観察日記に記録した。 ［カテイ］を漢字で書くと？進んでいく道すじ→過程（成長の過程）
- 5兄は、中学校の三年間の［カテイ］を終えて卒業した。 ［カテイ］を漢字で書くと？学校で学ぶ内容→課程（教育課程）
- 6もし地球に月がなかったらと［カテイ］して、班で話し合った。 ［カテイ］を漢字で書くと？仮にそうだとする→仮定
- 7冬休みに、［カテイ］でできるお手伝いを一つ決めて続けた。 ［カテイ］を漢字で書くと？家族の集まり→家庭
- 8テストが終わって、勉強から［カイホウ］された気分だ。 ［カイホウ］を漢字で書くと？しばりから自由にする→解放（⇔束縛）
- 9夏休みの間、学校のプールが地域の子どもに［カイホウ］される。 ［カイホウ］を漢字で書くと？開け放つ・自由に使わせる→開放（校庭開放）
- 10入院していた祖父は、［カイホウ］に向かっている。 ［カイホウ］を漢字で書くと？病気がよくなる→快方（快方に向かう）
- 11熱を出した妹を、母が一晩中［カイホウ］した。 ［カイホウ］を漢字で書くと？そばで世話をする→介抱
- 12体育館まで、二列に並んで［イドウ］した。 ［イドウ］を漢字で書くと？場所を移る→移動
- 13四月に、担任の先生がほかの学校へ［イドウ］した。 ［イドウ］を漢字で書くと？職場で地位・勤め先が変わる→異動（人事異動）
- 14弟は最近、恐竜に強い［カンシン］をもっている。 ［カンシン］を漢字で書くと？興味・気にかける→関心（関心がある）
- 15毎朝あいさつ運動を続ける上級生に［カンシン］した。 ［カンシン］を漢字で書くと？りっぱだと心を動かされる→感心
- 16工場では、大きな［キカイ］が次々と缶づめを作っていた。 ［キカイ］を漢字で書くと？動力で動く装置→機械
- 17夏休みは、ふだん読めない長い本を読むよい［キカイ］だ。 ［キカイ］を漢字で書くと？ちょうどよい時・きっかけ→機会（チャンス）
- 18児童会のアンケートに、全員が［カイトウ］した。 ［カイトウ］を漢字で書くと？質問・アンケートに答える→回答
- 19テストの［カイトウ］用紙に、名前を書き忘れてしまった。 ［カイトウ］を漢字で書くと？問題を解いた答え→解答（解答用紙）
- 20給食当番は、［エイセイ］のためにマスクとぼうしを身につける。 ［エイセイ］を漢字で書くと？清潔・健康を保つ→衛生（衛生的）
- 21月は、地球のただ一つの［エイセイ］だ。 ［エイセイ］を漢字で書くと？惑星のまわりを回る星→衛星（人工衛星）
- 22卒業記念に、みんなで大きな壁画を［セイサク］した。 ［セイサク］を漢字で書くと？芸術作品・番組を作る→制作
- 23この工場では、自動車の部品を［セイサク］している。 ［セイサク］を漢字で書くと？道具・機械・品物を作る→製作
- 24社会科で、国のごみを減らすための［セイサク］について調べた。 ［セイサク］を漢字で書くと？政治の方針→政策
- 25宇宙飛行士の［コウエン］を聞いて、宇宙に興味がわいた。 ［コウエン］を漢字で書くと？大勢の前で話す→講演（講演会）
- 26市民ホールで、バレエ教室の［コウエン］が開かれた。 ［コウエン］を漢字で書くと？劇・音楽を演じて見せる→公演
- 27このマラソン大会は、市と新聞社が［コウエン］している。 ［コウエン］を漢字で書くと？後ろから支える→後援（市が後援する）
- 28運動会の入場［コウシン］で、ぼくは旗を持って先頭を歩いた。 ［コウシン］を漢字で書くと？列になって進む→行進
- 29宇宙にいる飛行士と、地上の小学生が無線で［コウシン］した。 ［コウシン］を漢字で書くと？信号をやりとりする→交信（「交」はかわす）
- 30日曜日に、家族でサッカーの試合を［カンセン］した。 ［カンセン］を漢字で書くと？試合を見る→観戦（「観」はみる）
- 31かぜの［カンセン］を防ぐため、帰ったらすぐに手を洗う。 ［カンセン］を漢字で書くと？病気がうつる→感染（「染」はそまる）
- 32児童会長の［ニンキ］は、前期の半年間だ。 ［ニンキ］を漢字で書くと？役目をつとめる期間→任期
- 33この遊具は、公園でいちばん［ニンキ］がある。 ［ニンキ］を漢字で書くと？みんなに好かれる→人気（「ひとけ」「じんき」と読むと別の意味）
- 34理科の時間に、水の［オンド］を一分ごとに測った。 ［オンド］を漢字で書くと？あたたかさの度合い→温度
- 35夏祭りで、町内会の［オンド］に合わせて輪になっておどった。 ［オンド］を漢字で書くと？歌の調子をとる・おどりの歌→音頭（「音頭をとる」）
- 36絵のコンクールの［センコウ］で、姉の作品が金賞に選ばれた。 ［センコウ］を漢字で書くと？よく考えて選ぶ→選考（「考」はかんがえる）
- 37お盆に祖父母の家へ行き、仏壇に［センコウ］をあげた。 ［センコウ］を漢字で書くと？線のように細い香→線香
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同訓異字【一問一答】
○ 0△ 0× 0残り 37
- 1今日は朝から［あつ］いので、ぼうしをかぶって出かけた。 ［あつ］を漢字で書くと？気温が高い→暑い（⇔寒い）
- 2［あつ］いスープをふうふう冷ましながら飲んだ。 ［あつ］を漢字で書くと？物の温度が高い・気持ちが激しい→熱い（⇔冷たい）
- 3冬になったので、押し入れから［あつ］いふとんを出した。 ［あつ］を漢字で書くと？表から裏までが大きい・心がこもる→厚い（⇔薄い）
- 4今日は春のように［あたた］かい一日だった。 ［あたた］を漢字で書くと？気温・天気→暖かい（⇔寒い）
- 5寒い日に、母が［あたた］かいココアを入れてくれた。 ［あたた］を漢字で書くと？物の温度・心→温かい（⇔冷たい）
- 6おばあちゃんに、手紙で感謝の気持ちを［あらわ］した。 ［あらわ］を漢字で書くと？気持ち・考えを外に示す→表す（記号が意味を示すときも）
- 7雲の切れ間から、富士山が姿を［あらわ］した。 ［あらわ］を漢字で書くと？姿・形が見えるようになる→現す（姿を現す）
- 8この絵本は、町に住む作家が［あらわ］したものだ。 ［あらわ］を漢字で書くと？本を書く→著す
- 9五十メートル走のタイムを、ストップウォッチで［はか］った。 ［はか］を漢字で書くと？時間・数→計る
- 10保健室で身長を［はか］ったら、春より三センチのびていた。 ［はか］を漢字で書くと？長さ・高さ・深さ・広さ→測る
- 11クッキーを作るために、はかりで小麦粉を［はか］った。 ［はか］を漢字で書くと？重さ・かさ→量る
- 12学級委員が中心になって、クラスの団結を［はか］った。 ［はか］を漢字で書くと？うまくいくよう工夫・計画する→図る（解決を図る）
- 13父は駅の近くの銀行に［つと］めている。 ［つと］を漢字で書くと？会社などで働く→勤める
- 14運動会で、姉はアナウンスの係を［つと］めた。 ［つと］を漢字で書くと？役目を果たす→務める（司会・係・主役）
- 15かぜをひかないように、手洗いとうがいに［つと］めている。 ［つと］を漢字で書くと？努力する→努める（「〜に努める」）
- 16習字の月謝を、先生に［おさ］めた。 ［おさ］を漢字で書くと？お金・品物を渡す、しまう→納める（税金・月謝）
- 17祖父は若いころ、京都で茶道を［おさ］めたそうだ。 ［おさ］を漢字で書くと？学問・技術を身につける→修める
- 18昔、この地方を［おさ］めていた殿様の城あとを見学した。 ［おさ］を漢字で書くと？国・土地をまとめる、争いをしずめる→治める
- 19ぼくたちのチームは、決勝戦で見事に勝利を［おさ］めた。 ［おさ］を漢字で書くと？中に入れる・成果を得る→収める（勝利・成功）
- 20髪型を［か］えたら、友達にすぐ気づかれた。 ［か］を漢字で書くと？前と違う状態にする→変える
- 21最後に歌を歌って、お礼の言葉に［か］えた。 ［か］を漢字で書くと？代わりにする→代える（あいさつに代える）
- 22六月になり、学校の制服が衣［か］えになった。 ［か］を漢字で書くと？取りかえる→替える（衣替え・入れ替える）
- 23古くなった家具を売って、お金に［か］えた。 ［か］を漢字で書くと？交換する→換える（お金に換える）
- 24遊び終わって、五時までに家に［かえ］った。 ［かえ］を漢字で書くと？人が家・もとの所へ戻る→帰る
- 25友達に貸していたまんがが、やっと［かえ］ってきた。 ［かえ］を漢字で書くと？物がもとに戻る→返る（貸した本が返る）
- 26秋になると、サケが生まれた川を［のぼ］ってくる。 ［のぼ］を漢字で書くと？上へ進む（広く）・数量に達する→上る（川を上る、坂を上る）
- 27夏休みに、家族で近くの山に［のぼ］った。 ［のぼ］を漢字で書くと？山・木などによじのぼる→登る（山に登る）
- 28早起きして、海から朝日が［のぼ］るのを見た。 ［のぼ］を漢字で書くと？太陽・地位が高く上がる→昇る（日が昇る）
- 29みんなが［のぞ］んでいたとおり、遠足の日は晴れた。 ［のぞ］を漢字で書くと？願う・遠くを眺める→望む
- 30しっかり準備をして、ピアノの発表会に［のぞ］んだ。 ［のぞ］を漢字で書くと？大事な場に出る・面する→臨む（試合に臨む）
- 31黒板の字を、ノートにていねいに［うつ］した。 ［うつ］を漢字で書くと？書き取る・写真に撮る→写す
- 32おろしたての服を着て、鏡に姿を［うつ］した。 ［うつ］を漢字で書くと？鏡・水面・画面に表す→映す
- 33日がよく当たるように、植木ばちを窓ぎわに［うつ］した。 ［うつ］を漢字で書くと？別の所へ動かす→移す
- 34地震に［そな］えて、懐中電灯と水を用意した。 ［そな］を漢字で書くと？前もって準備する→備える（地震に備える）
- 35お彼岸に、仏だんにおはぎを［そな］えた。 ［そな］を漢字で書くと？神仏にささげる→供える（お供え）
- 36父が、こわれた自転車のブレーキを［なお］してくれた。 ［なお］を漢字で書くと？こわれた物や誤りを元どおりにする→直す（病気やけがは「治す」）
- 37かぜを早く［なお］すために、薬を飲んでよく眠った。 ［なお］を漢字で書くと？病気・けがをよくする→治す
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腕試し：ランダム10問
同音異義語と同訓異字から10問出します。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。
○ 0△ 0× 0残り 10
- 1運動会で、姉はアナウンスの係を［つと］めた。 ［つと］を漢字で書くと？
- 2この遊具は、公園でいちばん［ニンキ］がある。 ［ニンキ］を漢字で書くと？
- 3早起きして、海から朝日が［のぼ］るのを見た。 ［のぼ］を漢字で書くと？
- 4夏休みは、ふだん読めない長い本を読むよい［キカイ］だ。 ［キカイ］を漢字で書くと？
- 5父は駅の近くの銀行に［つと］めている。 ［つと］を漢字で書くと？
- 6社会科見学で、パンを作る［コウジョウ］へ行った。 ［コウジョウ］を漢字で書くと？
- 7ゲームの中の［カソウ］の町で、友達といっしょに家を建てた。 ［カソウ］を漢字で書くと？
- 8保健室で身長を［はか］ったら、春より三センチのびていた。 ［はか］を漢字で書くと？
- 9宇宙にいる飛行士と、地上の小学生が無線で［コウシン］した。 ［コウシン］を漢字で書くと？
- 10夏休みに、家族で近くの山に［のぼ］った。 ［のぼ］を漢字で書くと？
1 / 10
全10問おつかれさまでした×を付けた問題だけをもう一度解くと、記憶が定着しやすくなります。
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×が3問以上あった場合は、使い分けの表に戻ってください。漢字の意味を短い言葉で覚え直すと、文の中で選べるようになります。
よくある質問
漢字の書き取りの勉強とどう分ければいいですか
ふだんの漢字練習で同音異義語が出てきたら、同じ読みのほかの熟語もいっしょに確かめる習慣をつけてください。この記事の一問一答は、その確認に使えます。
いつから始めればいいですか
同訓異字の「暑い・熱い」などは小学4年生から取り組めます。同音異義語の「保証・保障・補償」のようにむずかしい組み合わせは、6年生で仕上げれば十分です。
親はどう手伝えばいいですか
まちがえた漢字があったら、「その漢字はどんな意味？」と聞いてみてください。意味を説明できるようになると、同じまちがいが減ります。
次にやること
まず使い分けの表を見て、一問一答の前半から進めてください。答えられない問題が多いときは、先にプリントで文に合う漢字を選ぶ練習をしてから戻ると進めやすくなります。最後は、自分で書けるかを確かめます。
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