【無料】小論文の自動チェックツール｜提出前に45項目でセルフ添削

Mino — Wed, 23 Sep 2026 11:29:32 +0000

小論文でいちばんもったいないのは、中身ではなく書き方で点を落とすことです。

話し言葉がひとつ混ざっている、文体がそろっていない、字数が8割に届いていない。どれも内容とは関係ありませんが、確実に減点されます。

そして厄介なことに、これらは自分ではほとんど気づけません。書いた直後は、自分の文章が読めてしまうからです。

このページのツールは、書いた答案を貼るだけで、減点されやすい45の観点を自動で洗い出します。指摘した箇所は本文に色がつくので、どこを直せばいいのかが一目でわかります。

すべて無料・登録不要で、何度でも使えます。

みんなはどっち？

塾に通ってる？通ってない？

残り 5日

現在 15 人が投票！

学年を選んでね

先に学年を選んでください

67% 塾は行ってない派

塾に通ってる派 33% （5票）

塾は行ってない派 67% （10票）

学年別の結果

中1

100%

1票

中2

67%

33%

3票

中3

29%

71%

7票

高1

100%

1票

高2

100%

0票

高3

33%

67%

3票

投票すると理由を書けるよ！

まだコメントがありません。最初に投稿しよう！

VOTE

主な勉強場所はどこ？

自宅（自室） 55%

485 票

自宅（リビング） 18%

161 票

学校の自習室 7%

60 票

塾・予備校の自習室 12%

109 票

カフェ・ファミレス 3%

25 票

図書館 5%

41 票

Total: 881 votes

Googleで文系ラボを見つけやすくできます

優先ソースに追加

小論文・作文　提出前セルフチェッカー

下の枠に答案を貼りつけて、「提出前チェックをする」を押してください。何を書けばいいか迷っている人は、「サンプル答案で試す」を押すと動きがわかります。

BUNKEI LAB / SELF CHECK

小論文・作文　提出前セルフチェッカー

書いた答案を貼るだけです。減点されやすい書き方を、提出前に自分で見つけられます。内容の良し悪しではなく「形式の減点」をなくすための道具です。

このツールが見るのは形式面（減点されやすい書き方）だけです。主張の中身や説得力そのものは判定できません。形式の減点を先に消してから、内容を人に見てもらう。この順番がいちばん速いです。書いた本文は、お使いの端末の中だけで処理され、サーバーには送信しません。ツール改善のため、点数と「どの指摘が出たか」の項目だけを匿名で記録しています。
標準45項目をチェックします。

種別

指定文字数0にすると分量は採点しません

文体

課題のキーワード（任意）読点やカンマで区切ります

0 字

0100点満点の目安

—

答案の数値

読みやすさと構成のバランス

指摘（カードを押すと本文の該当箇所に飛びます）

本文（指摘箇所に色をつけました）

重大注意参考

次の一手

これまでの記録

このツールでできること

減点箇所が、本文に色でつく

「話し言葉が混ざっています」と言われても、どこなのかがわからなければ直せません。

このツールは指摘カードを押すと、本文の該当箇所まで飛んで光ります。重大・注意・参考の3段階で色分けされるので、どこから手をつけるべきかも迷いません。

5つの観点で、弱点が数字になる

構成・論拠・表現・分量・形式の5観点を、それぞれ20点満点で採点します。

合計100点の目安とA〜Dの判定つき。自分がどの観点で落としているのかが数字で出るので、次に何を練習すべきかがはっきりします。

小論文・志望理由書・作文で基準が変わる

種別を選ぶと、求める水準が切り替わります。たとえば作文・感想文に「反対意見への目配り」は求めませんし、志望理由書では「です・ます調」も正しい選択肢として扱います。

総合型選抜・学校推薦型選抜の志望理由書にも使えます。

読みやすさと構成のバランスが目に見える

漢字の比率、一文の平均の長さ、段落ごとの分量配分を図で表示します。

「序論が長すぎる」「結論が短すぎる」といった、自分では気づきにくい偏りが一目でわかります。漢字が多すぎて硬い文章になっていないかも、数字で確認できます。

回数制限がない

このツールに回数制限はありません。

直して、かけ直して、また直す。その繰り返しがいちばん力になるので、制限は設けていません。

何度でも出し直せて、伸びが記録される

直してもう一度かけると、前回との差が表示されます。

点数が上がっていく過程がそのまま練習の記録になります。結果は印刷・PDF保存もできるので、そのまま先生に見せることもできます。

使い方は3ステップ

設定を合わせる……種別（小論文／志望理由書／作文）、指定文字数、文体を選びます。課題文にキーワードがあれば入力しておくと、そのことばが答案に出てきているかも確認します。
答案を貼る……手書きの答案なら、そのまま打ち直してください。打ち直す作業自体が、実は一番よい見直しになります。段落は改行で分けてください。
指摘を上から潰す……「重大」から順に直します。全部を一度に直そうとせず、重大だけ消してもう一度かけるのが近道です。

チェックしている45の観点

このツールが見ているのは、次の45項目です。

減点の理由を知っておくだけでも、書くときの意識が変わります。

標準の項目は全45件です。○は種別ごとの対象（小＝小論文、志＝志望理由書・自己PR、作＝作文・感想文）です。

構成（3項目）	重大度	小	志	作	見ているもの
段落の数	重大	○	○	○	段落が分かれているか、字数に見合った段落数かを見ます。
ひとつの段落が長すぎる	注意	○	○	○	一つの段落が全体の6割を超えていないかを見ます（300字以上のとき）。
まとめの言葉がない	注意／参考	○	○	○	「以上より」「したがって」など、結論を導く表現があるかを見ます。

論拠（10項目）	重大度	小	志	作	見ているもの
主張がはっきり書かれていない	重大／参考	○	○	○	「〜べきである」「〜と考える」など、主張にあたる表現があるかを見ます。
根拠を示す言葉がない	重大／参考	○	○	○	「なぜなら」「〜からである」など、根拠を示す表現があるかを見ます。
具体例がない	重大／注意	○	○	○	「例えば」「実際に」「経験」など、具体例にあたる表現があるかを見ます。
反対意見への目配りがない（減点なし・あれば加点）	参考	○	○	—	「確かに〜。しかし〜」の譲歩があるかを見ます。減点はせず、あれば小さく加点します。
逆接が一度も出てこない（減点なし・あれば加点）	参考	○	○	—	「しかし」「一方で」などの逆接があるかを見ます。減点はせず、あれば小さく加点します。
数字やデータがない（減点なし・あれば加点）	参考	○	○	—	年・％・人数などの数字があるかを見ます。減点はせず、あれば小さく加点します。
課題のキーワードが本文に出てこない	重大	○	○	○	設定した課題キーワードが本文に含まれているかを見ます。
「なぜこの大学・学部か」にあたる語がない	参考	—	○	—	志望理由書で、その大学・学部を選んだ理由にあたる語（貴学、カリキュラム、ゼミなど）があるかを見ます。内容の判定ではなく、要素の有無の目安です。
「入学後に何をするか」にあたる語がない	参考	—	○	—	志望理由書で、入学後の学びの計画にあたる語（入学後、学びたい、ゼミで、資格など）があるかを見ます。内容の判定ではなく、要素の有無の目安です。
「将来像」にあたる語がない	参考	—	○	—	志望理由書で、卒業後の将来像にあたる語（将来、卒業後、〜になりたい、貢献など）があるかを見ます。内容の判定ではなく、要素の有無の目安です。

表現（16項目）	重大度	小	志	作	見ているもの
文の頭が話し言葉になっている	重大	○	○	○	「でも」「なので」「あと」など、話し言葉の接続語で文を始めていないかを見ます。
くだけた言い回しが混ざっている	注意	○	○	○	「すごく」「とか」「みたいな」「ちゃんと」など、答案では避ける言い回しを探します。
程度をぼかす語を使っている	注意	○	○	○	「かなり」「結構」「たくさん」など、程度をあいまいにする語を探します。
「思う」で締めている	注意	○	○	○	「〜と思う」「〜と感じる」で主張を締めていないかを見ます。
断定を避けすぎている	注意	○	○	○	「かもしれない」「気がする」「のではないだろうか」など、逃げ道を作る言い方を探します。
言いすぎ（過度な一般化）	参考	○	○	○	「絶対に」「みんな」「すべての人」など、例外を認めない言い切りを探します。
「ということ」が多い	参考	○	○	○	「ということ」「というもの」が4回以上あるかを見ます。
二重否定で回りくどい	参考	○	○	○	「なくはない」「ないわけではない」など、二重否定を探します。
指示語が多い	参考	○	○	○	「この」「その」「それ」などの指示語が6回以上あるかを見ます。
カタカナ語が多い	参考	○	○	○	3文字以上のカタカナ語が8語以上あるかを見ます。
一文が長すぎる	重大	○	○	○	60字を超える文があるかを見ます。85字以上は重大です。
読点のない長い文がある	注意	○	○	○	45字以上あるのに読点が一つもない文を探します。
一文に「が、」が二つ以上ある	参考	○	○	○	一つの文の中に「〜が、」が二回以上出てくるかを見ます。
同じ語を繰り返している	注意	○	○	○	同じ漢語・カタカナ語が何度も出てくるかを見ます。課題キーワードは数えません。
漢字とかなの比率	参考	○	○	○	漢字の比率が46％を超えるか20％を下回るかを見ます（200字以上のとき）。
同じ文末が続いている	参考	○	○	○	同じ文末が3文以上続いていないかを見ます。

分量（1項目）	重大度	小	志	作	見ているもの
指定字数との差	重大	○	○	○	指定字数の8割未満・9割未満・超過を見ます。指定がないときは200字未満を指摘します。

形式（15項目）	重大度	小	志	作	見ているもの
ら抜き言葉	重大	○	○	○	「見れる」「食べれる」「来れる」など、一段動詞・カ変動詞の可能形から「ら」が抜けていないかを見ます。五段動詞の可能形（取れる・書ける）は対象外です。
い抜き言葉	重大	○	○	○	「増えてる」「知ってる」など、「〜ている」から「い」が抜けていないかを見ます。
感嘆符・疑問符を使っている	重大	○	○	—	「！」「？」が本文にないかを見ます。作文・感想文では対象外です。
答案で使わない記号が入っている	注意	○	○	○	三点リーダ、矢印、星印、波線などの記号を探します。
略語・くだけた名詞	注意	○	—	—	「スマホ」「ネット」「バイト」など、正式名称で書くべき語を探します。小論文のみ対象です。
一人称が「私」になっていない	注意	○	—	—	「僕」「俺」「自分は」など、「私」以外の一人称を探します。小論文のみ対象です。
重複表現（意味が重なっている）	注意	○	○	○	「まず最初に」「今現在」「違和感を感じる」など、意味の重なった言い回しを探します。
ひらがなで書くべき漢字	参考	○	○	○	「出来る」「する事」「様々」「為」など、ひらがなで書くのが原則の語を探します。
書き分けの必要な同音異義語	参考	○	○	○	「以外／意外」「保障／保証／補償」など、変換ミスの出やすい語があれば確認を促します。
「だ・である」と「です・ます」が混ざっている	重大	○	○	○	文末が「だ・である」と「です・ます」で混在していないかを見ます。
指定した文体と違う	注意	○	○	○	設定で選んだ文体と本文の文体が一致しているかを見ます。
並列の「たり」が片方しかない	注意	○	○	○	「〜たり」が一文に一つしかない（対になっていない）文を探します。
最後の文が句点で終わっていない	注意	○	○	○	本文の最後が「。」で終わっているかを見ます。
半角数字と全角数字が混ざっている	参考	○	○	○	半角数字と全角数字が同じ答案に混在していないかを見ます。
段落の頭が一字下がっていない	参考	○	—	○	各段落の最初に全角スペース1つ（一字下げ）があるかを見ます。小論文と作文・感想文のみ対象です。

よくある減点パターンと、その直し方

実際に多い5つを、直す前と直した後で並べます。ツールを使わなくても、ここだけ覚えられれば、数点は変わります。

①「でも」「なので」で文を始めている

✕　でも、この問題はすごく大事だと思う。
〇　しかし、この問題は極めて重要である。

「でも→しかし」「なので→したがって・そのため」「だけど→だが」「あと→また」。接続語を漢語系にそろえるだけで、答案の印象は一段変わります。

②「〜と思う」で締めている

✕　私は地方への移住支援を進めるべきだと思う。
〇　私は地方への移住支援を進めるべきだと考える。なぜなら、移住をためらわせる要因は複数が同時に働くからである。

小論文は感想文ではなく論証文です。「思う」は主観の表明で終わってしまいます。言い切って、直後に根拠を置く。これが小論文の最小単位です。

③一文が長すぎる

✕　地方では人口が減っており、若者が都市部に流出しているため、産業の担い手が不足し、その結果さらに雇用が減るという悪循環が起きていて、行政の対応が求められている。（77字）
〇　地方では若者の都市部流出が続いている。その結果、産業の担い手が不足し、雇用がさらに減る。この悪循環を断つ対応が求められている。

目安は40〜50字で一度切ること。「〜で、」「〜が、」「〜ので、」と続いたら、そこが切りどころです。一文一義にすると、論理の穴も自分で見つけられるようになります。

④文体が混ざっている

✕　……が課題である。私はこう考えます。
〇　……が課題である。私はこう考える。

小論文は「だ・である調」が原則です。志望理由書は学校の指定に従ってください。どちらでもよいが、混ぜるのは必ず減点です。緊張して書いているときほど混ざります。

⑤指定字数の8割に届いていない

8割未満の答案は、内容を読まれる前に落とされることがあります。最低でも9割、目標は9割5分です。

字数が足りないときに、同じことを言い換えて水増しするのは逆効果です。足すなら「具体例をもう一つ」か「反対意見への反論」。この2つは、字数が増えると同時に評価も上がります。

⑥「たり」が片方しかない

✕　休日は本を読んだり、映画を見て過ごす。
〇　休日は本を読んだり、映画を見たりして過ごす。

並列の「たり」は必ず繰り返して使います。話し言葉では片方だけでも通じてしまうため、気づかないまま答案に書いてしまう人がとても多い項目です。

⑦同じ語を何度も使っている

「環境」「問題」「必要」——同じ語が5回も6回も出てくると、語彙が乏しい答案に見えます。

言い換えるか、指示語にするか、その一文ごと削れないかを考えてください。削ると字数が浮くので、そのぶん具体例を足せます。

このツールにできないこと

このツールが判定するのは形式面だけです。

主張が鋭いか、根拠が本当に妥当か、その具体例がテーマに合っているか

——こうした中身の良し悪しは判定できません。満点が出ても、それは「減点されにくい書き方になっている」という意味であって、「合格答案である」という意味ではありません。

したがって、使う順番はこうしてください。

このツールで形式の減点をゼロにする
そのうえで、学校の先生や添削サービスに中身を見てもらう

先生の時間は限られています。

形式面を完璧にした後に、添削の際には中身の話だけを行える段階にもっていきましょう。

同じ添削で受け取れるものが、まるで変わります。

よくある質問

書いた答案はどこかに送信されますか？

いいえ。

答案の本文は、お使いの端末の中だけで処理されます。サーバーには送信されません。ツール改善のため、点数と「どの指摘が出たか」の項目名だけを匿名で記録していますが、本文やその一部が保存されることはありません。

登録や課金は必要ですか？

不要です。メールアドレスの入力もありません。ページを開いた瞬間から使えます。

1日に使える回数に制限はありますか？

ありません。何度でも使えます。直してはかけ直す、を繰り返してください。点数が上がっていく過程そのものが、いちばんの練習になります。

スマホでも使えますか？

使えます。スマホで打ち直しながら直していくのがいちばん手軽です。

志望理由書や作文にも使えますか？

使えます。種別を「志望理由書・自己PR」または「作文・感想文」に切り替えてください。それぞれに合わせて、チェックする項目と厳しさが変わります。

何文字から使えますか？

20字以上あればチェックできます。ただし段落構成や論の流れを見る都合上、300字以上の答案でいちばん正確に働きます。

前に書いた答案の記録は残りますか？

点数と文字数の履歴が、お使いの端末の中に20回分まで残ります。ほかの人から見えることはありません。ブラウザの履歴やサイトデータを消すと、あわせて消えます。

あわせて使いたいツール・記事

書くテーマが決まっていない人はこちら。志望学部別に500テーマを自動で出題します。

あわせて読みたい

大学受験の小論文テーマ500選志望学部別お題生成メーカー＋論点ヒント【無料】

そもそも書き方がわからない人はこちら。構成の型をそのまま真似できます。

あわせて読みたい

【例文つき】小論文の書き方 600字・800字の完成例と書き出しのコツ

減点されない書き方を体系的に知りたい人はこちら。このツールのチェック項目の根拠になっている12のルールです。

あわせて読みたい

小論文の書き方12のルール｜減点されない答案の作り方【入試対応】

出題されそうなテーマを先に押さえたい人はこちら。

あわせて読みたい

【2027年度入試】自由英作文・小論文の頻出テーマ一覧｜AI・移民ほか11分野

形式を直し終えたら、中身を人の目で見てもらいましょう。

あわせて読みたい

英作文の添削【無料あり】アプリ・塾7選を徹底比較【2026年】

演習テスト – 文系ラボ

【無料】小論文の自動チェックツール｜提出前に45項目でセルフ添削

主な勉強場所はどこ？

小論文・作文 提出前セルフチェッカー

このツールでできること

減点箇所が、本文に色でつく

5つの観点で、弱点が数字になる

小論文・志望理由書・作文で基準が変わる

読みやすさと構成のバランスが目に見える

回数制限がない

何度でも出し直せて、伸びが記録される

使い方は3ステップ

チェックしている45の観点

よくある減点パターンと、その直し方

①「でも」「なので」で文を始めている

②「〜と思う」で締めている

③一文が長すぎる

④文体が混ざっている

⑤指定字数の8割に届いていない

⑥「たり」が片方しかない

⑦同じ語を何度も使っている

このツールにできないこと

よくある質問

書いた答案はどこかに送信されますか？

登録や課金は必要ですか？

1日に使える回数に制限はありますか？

スマホでも使えますか？

志望理由書や作文にも使えますか？

何文字から使えますか？

前に書いた答案の記録は残りますか？

あわせて使いたいツール・記事

小論文・作文　提出前セルフチェッカー