古文の敬語【96問】敬意の方向と主語判定を例文で演習

古文の敬語を、一問一答96問でまとめました。答えはタップすると開きます。○△×で自己採点でき、できなかった問題だけをもう一度解き直せます。

古文の敬語は、単なる暗記項目ではありません。主語が省略されやすい古文で、誰の動作かを判定する手がかりになります。読解の武器として使えるようになってください。

入試では「誰から誰への敬意か」を問う形式が中心です。この記事でも、敬意の方向を重点的に扱います。

敬語の3分類【誰を高めるか】

種類	高める相手	訳し方	代表語
尊敬語	動作をする人（主語）	お〜になる	おはす・のたまふ・御覧ず・召す
謙譲語	動作を受ける人（客体）	お〜申し上げる	申す・聞こゆ・奉る・参る
丁寧語	聞き手・読み手	〜です・〜ます	侍り・候ふ

この3つの区別が出発点です。尊敬語は動作する人を、謙譲語は動作を受ける人を高めます。丁寧語だけは文の中の人物ではなく、話を聞いている人に向けた敬意です。

敬意の方向【入試で最も問われる】

「誰から誰への敬意か」を答える問題では、2つを確認します。

確認すること	判断のしかた
誰から	地の文なら作者、会話文なら話し手
誰へ	尊敬語なら主語、謙譲語なら客体、丁寧語なら聞き手

たとえば地の文に「帝、御覧ず」とあれば、作者から帝への敬意です。「御覧ず」は尊敬語なので、動作をする帝を高めています。

一方「帝に奉る」なら、作者から帝への敬意ですが、こちらは謙譲語です。動作を受ける帝を高めています。

同じ「帝への敬意」でも、尊敬語か謙譲語かで理由が違います。ここを説明できるようにしてください。

古文の敬語 一問一答【Sランク・32問】

共通テスト・入試で最も問われます。ここは全問正解を目指してください。

古文の敬語 一問一答【Aランク・32問】

私大や記述式で問われます。Sランクを終えてから進んでください。

古文の敬語 一問一答【Bランク・32問】

難関大で差がつきます。余裕がある人向けです。

敬語動詞の対応表【これを覚える】

普通の動詞が、敬語ではどう変わるかをまとめます。

普通の語	尊敬語	謙譲語
あり・をり	おはす・おはします	侍り・候ふ
言ふ	のたまふ・仰す	申す・聞こゆ・啓す
見る	御覧ず	—
聞く	聞こしめす	うけたまはる
思ふ	思す・思しめす	—
行く・来	おはす・おはします	参る・まうづ
与ふ	たまふ・たまはす	奉る・たてまつる
受く	—	たまはる・うけたまはる
食ふ・飲む	召す・参る・奉る	—
す	あそばす	つかうまつる
知る	知ろしめす	—
寝（ぬ）	大殿籠る	—

「参る」「奉る」は要注意です。基本は謙譲語ですが、「召し上がる」の意味では尊敬語になります。文脈で判断してください。

古文の敬語のポイント

「たまふ」の四段と下二段

「たまふ」は活用によって敬語の種類が変わります。ここは頻出です。

	四段活用	下二段活用
敬語の種類	尊敬語	謙譲語
意味	お〜になる	〜ております
使う場面	広く用いる	会話文で自分の動作に
つく動詞	制限なし	見る・聞く・思ふ・知る
活用形	すべてある	未然・連用・連体・已然のみ

下二段の「たまふ」には終止形と命令形がありません。会話文で自分の動作に使うため、言い切りや命令の形が必要ないからです。

連体形が「たまふる」となっていれば下二段、「たまふ」のままなら四段です。

最高敬語（二重尊敬）

尊敬語を重ねると、より高い敬意を表します。

形	構成
せたまふ	尊敬の助動詞「す」＋尊敬語「たまふ」
させたまふ	尊敬の助動詞「さす」＋尊敬語「たまふ」
しめたまふ	尊敬の助動詞「しむ」＋尊敬語「たまふ」

最高敬語が使われていれば、主語は帝・中宮など最高位の人物と推定できます。主語判定の強い手がかりです。

ただし使役の可能性もあります。「〜に」で使役の相手が示されていれば使役です。以下の助動詞の記事で扱った判別が、ここでも使えます。

絶対敬語

相手が決まっている敬語があります。

語	意味	使う相手
奏す	申し上げる	帝（上皇）
啓す	申し上げる	中宮・東宮

「奏す」があれば相手は帝と確定します。主語や相手が省略されていても、この語だけで人物が特定できます。

本動詞と補助動詞

同じ敬語でも、2つの使われ方があります。

	本動詞	補助動詞
働き	それ自体が動作を表す	動詞について敬意だけを添える
例	たまふ（お与えになる）	見たまふ（ご覧になる）
訳	お与えになる	〜なさる

「奉る」も同様です。本動詞なら「差し上げる」、補助動詞なら「〜申し上げる」となります。

敬語が二重に使われる場合

1つの動詞に、複数の敬語がつくことがあります。

「聞こえたまふ」を分解します。

語	種類	誰への敬意
聞こえ	謙譲語	動作を受ける人
たまふ	尊敬語	動作をする人

それぞれ別の人物への敬意です。まとめて考えず、1語ずつ分けて判断してください。

敬語で主語を判定する

古文では主語が省略されます。敬語が主語判定の手がかりになります。

敬語の状態	主語の推定
最高敬語がある	帝・中宮など最高位
尊敬語がある	目上の人物
尊敬語がない	身分の低い人物・語り手自身
謙譲語がある	動作を受ける人が目上

敬語の有無だけで、人物関係の見当がつきます。読解問題では、この判定が正誤を分けることがあります。

地の文と会話文で敬意の主体が変わる

場所	敬意を表す人
地の文	作者
会話文	話し手

同じ敬語でも、どこにあるかで「誰から」が変わります。設問で問われたら、まず地の文か会話文かを確認してください。

間違えやすいところ

まぎらわしい組み合わせ	区別のしかた
たまふ（四段）／たまふ（下二段）	尊敬／謙譲。連体形が「たまふる」なら下二段
奉る（謙譲）／奉る（尊敬）	差し上げる／召し上がる・お召しになる
参る（謙譲）／参る（尊敬）	参上する／召し上がる
侍り（丁寧）／侍り（謙譲）	あります／お仕えする
奏す／啓す	帝へ／中宮・東宮へ
のたまふ／のたまはす	後者のほうが敬意が高い
おはす／おはします	後者のほうが敬意が高い
最高敬語／使役＋尊敬	使役の相手が示されているか
尊敬の助動詞／尊敬語	助動詞のほうが敬意が軽い

「参る」「奉る」の二面性は頻出です。食事に関する文脈なら尊敬語を疑ってください。

覚え方のコツ

3分類は「誰を高めるか」で

種類	高める相手
尊敬語	する人
謙譲語	される人
丁寧語	聞く人

「する人・される人・聞く人」と覚えると整理できます。

対応表は普通の語から引く

「言ふ」の尊敬語は、「のたまふ・仰す」というように、普通の語を軸に覚えます。敬語から意味を引くより、こちらが確実です。

敬意の方向は2段階で答える

順	確認すること
1	地の文か会話文か（誰から）
2	尊敬・謙譲・丁寧のどれか（誰へ）

この手順を決めておけば、迷いません。

腕試し：ランダム10問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

×が3問以上あった場合は、敬語動詞の対応表に戻ってください。語を覚えていないと、敬意の方向も判定できません。

よくある質問

尊敬語と謙譲語の違いが分かりません

誰を高めるかが違います。

種類	高める相手	例
尊敬語	動作をする人	帝が御覧ず（帝を高める）
謙譲語	動作を受ける人	帝に奉る（帝を高める）

どちらも帝を高めていますが、理由が違います。尊敬語は帝が動作の主体だから、謙譲語は帝が動作の受け手だからです。

「たまふ」の四段と下二段はどう見分けるのですか

	四段	下二段
種類	尊敬語	謙譲語
連体形	たまふ	たまふる
場面	広く用いる	会話文で自分の動作に

連体形が「たまふる」なら下二段です。また、下二段は「見る・聞く・思ふ・知る」につくことがほとんどです。

「奏す」「啓す」とは何ですか

相手が決まっている敬語（絶対敬語）です。

語	相手
奏す	帝・上皇
啓す	中宮・東宮

この語があれば、相手が誰かを確定できます。主語や相手が省略されている古文で、強い手がかりになります。

「奉る」が尊敬語になることがあるのはなぜですか

意味によって種類が変わるためです。

意味	種類
差し上げる	謙譲語
召し上がる・お召しになる	尊敬語

食事や衣服に関する文脈なら尊敬語を疑ってください。「参る」も同様で、「召し上がる」の意味では尊敬語です。

敬意の方向はどう答えればいいですか

2段階で考えます。

順	確認すること	答え
1	地の文か会話文か	作者から／話し手から
2	敬語の種類	主語へ／客体へ／聞き手へ

地の文の尊敬語なら「作者から動作の主体へ」となります。この形で答えれば減点されません。

敬語で主語が分かるとはどういうことですか

古文では主語がしばしば省略されます。そのとき敬語が手がかりになります。

敬語の状態	主語の推定
最高敬語がある	帝・中宮など最高位
尊敬語がある	目上の人物
尊敬語がない	身分の低い人物

登場人物の身分が分かっていれば、敬語から主語を絞り込めます。読解問題で有効な手法です。

どこまで覚えればいいですか

目標	必要な範囲
共通テスト	Sランク32問
私大・国公立二次	S＋Aランク64問
難関大	全96問

敬語動詞の対応表は暗記が必要です。語を知らなければ、敬意の方向も判定できません。

次は何を勉強すべきですか

次は紛らわしい語の識別です。「なり」「に」「る」「ぬ」など、形が同じで正体が違う語をまとめて整理します。

助動詞・助詞・敬語をひととおり学んだ今なら、横断的に整理する意味が分かるはずです。入試で直接問われる形式でもあります。