日本史 昭和時代（戦前）の一問一答【96問】満州事変から終戦までを流れで整理

昭和時代（戦前・戦中）の一問一答を96問、出やすさ順にまとめました。答えはタップすると開きます。○△×で自己採点でき、できなかった問題だけをもう一度解き直せます。

この時期は経済の行き詰まりから、軍部の台頭、そして戦争へと進みます。ひとつひとつの出来事が次を引き起こす連鎖として読むと、複雑な流れが整理できます。

昭和戦前期の流れ【4つの局面】

局面	年代	できごと	意味
①経済の混乱	1927〜1931年	金融恐慌／世界恐慌／昭和恐慌	国民生活が困窮し、不満が高まる
②軍部の台頭	1931〜1936年	満州事変／五・一五事件／国際連盟脱退／二・二六事件	政党政治が終わり、軍が力を持つ
③日中戦争と統制	1937〜1940年	盧溝橋事件／国家総動員法／大政翼賛会	戦争が長期化し、国民生活が統制される
④太平洋戦争	1941〜1945年	真珠湾攻撃／ミッドウェー海戦／空襲／原爆／降伏	戦線が拡大し、敗戦に至る

転機は満州事変（1931年）です。関東軍が政府の方針を無視して軍事行動を起こし、それが追認されました。以後、軍部を止められなくなります。

昭和戦前期の一問一答【Sランク・32問】

共通テスト・入試で最も問われます。ここは全問正解を目指してください。

昭和戦前期の一問一答【Aランク・32問】

私大や記述式で問われます。Sランクを終えてから進んでください。

昭和戦前期の一問一答【Bランク・32問】

難関大で差がつきます。余裕がある人向けです。

昭和戦前期のポイント

経済の混乱が政治を変えた

昭和の始まりは、経済危機の連続でした。

年	できごと	影響
1927年	金融恐慌	銀行の休業が相次ぐ
1929年	世界恐慌	各国が保護貿易に走る
1930年	昭和恐慌	生糸の輸出が激減、農村が困窮

特に農村の打撃は深刻でした。欠食児童や身売りが社会問題となります。

この状況で、「政党政治は国民を救えない」という不満が広がりました。軍部が支持を集める土台になります。

満州事変：政府が軍を止められなくなった

1931年、関東軍が南満州鉄道を爆破し（柳条湖事件）、それを口実に軍事行動を開始します。

政府は不拡大方針を示しましたが、守られませんでした。結果として軍事行動は追認され、翌年には満州国が建てられます。

問題点	内容
統帥権の独立	軍の指揮権は天皇にあり、政府が命令できない
既成事実の追認	軍が先に行動し、政府が後から認める

この構造が、以後の軍部の暴走を可能にしました。記述問題でよく問われる点です。

国際連盟脱退：孤立への道

リットン調査団は、日本の行動を自衛とは認めず、満州国も承認しませんでした。

1933年、国際連盟がこの報告を採択すると、日本は脱退します。国際的な孤立が深まりました。

五・一五事件と二・二六事件

2つのテロ事件が、政治の形を変えました。混同しやすいので整理します。

	五・一五事件	二・二六事件
年	1932年	1936年
実行	海軍青年将校	陸軍青年将校
犠牲者	犬養毅首相	高橋是清蔵相ら
結果	政党内閣が終わる	鎮圧されるが、軍部の発言力が増す

五・一五で政党内閣が終わり、二・二六で軍部の力が決定的になりました。「5と15の間に犬養、2と26の間に高橋」と覚える方法もあります。

日中戦争：なぜ長期化したのか

1937年の盧溝橋事件から、戦争は全面化します。日本は短期決戦を想定していましたが、実際には8年続きました。

長期化の理由	内容
中国の抵抗	国民党と共産党が協力（抗日民族統一戦線）
広大な国土	都市を占領しても支配が及ばない
連合国の支援	アメリカなどが中国を援助

戦争の長期化は、国内の統制強化につながります。

戦時体制：国民生活の統制

年	法令・制度	内容
1938年	国家総動員法	議会の承認なしに物資・労働力を動員できる
1939年	国民徴用令	労働者を強制的に配置
1940年	大政翼賛会	政党を解散し、一つの組織にまとめる
1940年〜	配給制・切符制	生活必需品を割り当てる

国家総動員法が決定的でした。議会の承認なしに、政府が命令ひとつで国民や物資を動員できるようになったからです。

隣組がつくられ、配給とともに相互監視の役割も担いました。

太平洋戦争へ：資源をめぐる対立

日中戦争が続く中、日本は資源を求めて東南アジアへ進出します。これがアメリカとの対立を決定的にしました。

年	できごと
1940年	日独伊三国同盟／北部仏印進駐
1941年7月	南部仏印進駐
1941年8月	アメリカが対日石油禁輸
1941年11月	ハル・ノート
1941年12月8日	真珠湾攻撃・開戦

石油の禁輸が決定的でした。石油の大半をアメリカからの輸入に頼っていたため、戦争を続けることも撤退することも難しい状況に追い込まれます。

戦局の転換と敗戦

年	できごと	意味
1942年6月	ミッドウェー海戦	主力空母を失い、戦局が転換
1944年7月	サイパン島の陥落	本土空襲が本格化
1945年3月	東京大空襲	民間人に多数の犠牲
1945年4〜6月	沖縄戦	住民を巻き込む地上戦
1945年8月	広島・長崎への原爆投下	多くの命が失われる
1945年8月15日	ポツダム宣言の受諾	戦争が終わる

沖縄戦では約12万人の県民が犠牲となりました。国内で唯一、住民を巻き込む地上戦が行われた場所です。

間違えやすいところ

まぎらわしい組み合わせ	区別のしかた
金融恐慌／昭和恐慌	1927年・銀行／1930年・世界恐慌の影響
柳条湖事件／盧溝橋事件	1931年・満州事変／1937年・日中戦争
五・一五事件／二・二六事件	1932年・海軍・犬養／1936年・陸軍・高橋
国家総動員法／国民徴用令	1938年・動員の根拠法／1939年・労働力の配置
日独伊三国同盟／日ソ中立条約	1940年・枢軸／1941年・ソ連と不戦
ヤルタ会談／ポツダム宣言	1945年2月・戦後処理／7月・降伏勧告
ミッドウェー／サイパン	1942年・転機／1944年・本土空襲へ

柳条湖と盧溝橋は特に混同されます。「柳条湖＝満州事変（1931年）」「盧溝橋＝日中戦争（1937年）」と、6年の差で覚えてください。

覚え方のコツ

因果の連鎖で追う

この時代の出来事は、前の出来事が次を引き起こす連鎖になっています。

原因	結果
恐慌で生活が困窮	政党政治への不信が高まる
満州事変が追認される	軍部を止められなくなる
五・一五事件	政党内閣が終わる
日中戦争が長期化	国民生活の統制が強まる
南部仏印進駐	アメリカが石油を禁輸
石油の禁輸	開戦の決断へ

「なぜそうなったか」を1つ前にさかのぼると、記述問題に対応できます。

年号は8つ覚える

年	できごと	語呂
1929年	世界恐慌	特に苦（1929）しい世界恐慌
1931年	満州事変	戦意（1931）高まる満州事変
1932年	五・一五事件	いくさに（1932）向かう五・一五
1933年	国際連盟脱退	ひどく散々（1933）連盟脱退
1936年	二・二六事件	ひどく寒（1936）い二・二六
1937年	日中戦争	戦みな（1937）長引く日中戦争
1941年	太平洋戦争	行くよ一（1941）気に真珠湾
1945年	終戦	行くよ汽車（1945）で戦後へ

2つの事件を数字で覚える

事件	年	実行	犠牲者
五・一五事件	1932年	海軍	犬養毅
二・二六事件	1936年	陸軍	高橋是清ら

「五・一五は海軍、二・二六は陸軍」が最も問われます。

腕試し：ランダム10問

ここまでの内容が身についたか確認してください。順番をシャッフルし、1問ずつ表示します。スワイプでも進められます。

×が3問以上あった場合は、Sランクに戻ってもう一度確認してください。間違えた問題を放置しないことが、日本史でいちばん効きます。

よくある質問

なぜ政府は軍部を止められなかったのですか

統帥権が独立していたためです。

大日本帝国憲法では、軍隊の指揮権（統帥権）は天皇にあるとされ、政府や議会は口を出せませんでした。

満州事変では、関東軍が政府の不拡大方針を無視して行動し、それが後から追認されます。「軍が先に動き、政府が認める」という前例ができてしまいました。

五・一五事件と二・二六事件はどう違うのですか

	五・一五事件	二・二六事件
年	1932年	1936年
実行	海軍青年将校	陸軍青年将校
犠牲者	犬養毅首相	高橋是清蔵相ら
結果	政党内閣が終わる	鎮圧されたが軍部の力が増す

「五・一五は海軍、二・二六は陸軍」が最重要です。

日中戦争はなぜ長引いたのですか

日本は短期決戦を想定していましたが、中国の抵抗が予想以上に強かったからです。

国民党と共産党が協力して抗日民族統一戦線を組み、広大な国土を背景に抵抗を続けました。都市を占領しても、支配は及びません。

アメリカなど連合国の支援もあり、戦争は8年続きました。

なぜアメリカと戦争になったのですか

直接のきっかけは石油の禁輸です。

日本が資源を求めて南部仏印に進駐すると、アメリカは石油の輸出を止めました。日本は石油の大半をアメリカからの輸入に頼っており、備蓄は限られています。

撤退すれば日中戦争の成果を失い、続ければ石油が尽きる。この状況で開戦が決断されました。

国家総動員法はなぜ重要なのですか

議会の承認なしに、政府が国民や物資を動員できるようになったからです。

それまでは法律を作るのに議会の議決が必要でした。この法律により、政府は命令ひとつで労働力や物資を統制できます。

議会の力が事実上失われ、戦時体制の土台となりました。

沖縄戦はなぜ特別なのですか

日本国内で唯一、住民を巻き込む地上戦が行われたからです。

約12万人の県民が犠牲となりました。ひめゆり学徒隊のように、学生も動員されています。

戦争が住民の生活の場そのものを戦場にしたという点で、記憶されるべき出来事です。

どこまで覚えればいいですか

目標	必要な範囲
共通テスト	Sランク32問
私大・国公立二次	S＋Aランク64問
難関大	全96問

この時代は出題が非常に多い分野です。年号と因果関係を確実にしてください。

次はどの時代を勉強すべきですか

次は昭和時代（戦後）です。占領政策から高度経済成長、現代までを扱います。

この記事で見た戦時体制が、戦後にどう解体されるかに注目してください。財閥解体、農地改革、日本国憲法の制定は、いずれも戦前の仕組みを改めるものでした。